. Choose the suitable word to complete the passage below. Australia is a country in the Southern Hemisphere (1)_____ comprises the mainland of the Australian continent, the island of Tasmania, and many smaller islands in the Indian and Pacific Oceans. Neighbouring countries (2)_____ Indonesia, East Timor, and Papua New Guinea (3)_____ the north, the Solomon Islands, Vanuatu, New Caledonia to the northeast, and New Zealand to the southeast. Australia (4)_____ six states and two major mainland territories. The (5)_____ city of Australia is Canberra. With a (6)_____ of over 380,000, it is Australia’s largest inland city and the eighth largest Australian city overall. The (7)_____ city in Australia and Oceania is Sydney, with a population of over 4,700,000. It is (8)_____ the state capital of New South Wales, and is located (9)_____ Australia’s southeast coast along the Tasman Sea. (10)_____ large cities are the mainland state capitals: Melbourne, Brisbane, Perth, and Adelaide. 1. A. who B. where C. which D. what 2. A. include B. contain C. has D. consist 3. A. on B.to C.by D. with 4. A.has B.takes C.gets D. opens 5. A.capital B.urban C.rural D. central 6. A.pollution B.population C.people D. citizens 7. A.large B.larger C.largest D. more large 8. A.also B.too C.so D. moreover 9. A.in B.on C.to D. by 10. A.Other B.Others C.Another D.The other Question VII.Read the passage and answer the questions. Visual pollution has a greater effect on people than you may think. I remember when I went to a big city, I was really scared because so much graffiti on the buildings' wall. Then I looked up, and I saw a lot of power lines over my head. Although they were not dangerous, I still felt unsafe since I thought they might fall down. These things prevented me from enjoying the beautiful sights of the city. I also remember the time when I was a student at a university. Once I was so busy with my assignments that I did not tidy my room for two weeks. Looking at the messy room caused me so much stress that I did not want to study. Then I decided to clean the room and put my thing in their proper places. I also bought a small plants and placed it in a corner of the room. These simple actions increased my motivation and helped me to focus on my learning. Questions. 1.How did the author feel when she saw the power lines? ………………………………………………………………………………………………. 2.Why did she have that feeling? ………………………………………………………………………………………………… 3. What was she busy with? ………………………………………………………………………………………………… 4. What happened when she looked the messy room? ………………………………………………………………………………………………… 5. What did she do for her room? ………………………………………………………………………………………………… Question VIII. Read the text and then answer the questions. SCOTLAND - THE LAND OF LEGENDS Scotland is in the north of Great Britain. It is famous for its rich culture as well as its amazing natural beauty. Visitors to this land can spend endless days exploring its historic centuries-old castles. But be aware – legend says that some of them are haunted by ghosts. Fun-lovers can experience its world-famous festival, the Highland Games where they can enjoy unique Scottish activities such as the piping, drumming, and dancing. They can also see traditional sports, or drink whisky with the local people. Driving through vast green pastures, or boating on scenic lakes – or lochs – are other attractions that Scotland offers. The great people of this legendary land have also given many of the world’s important inventions like the telephone, the television, penicillin and the raincoat. Edinburgh, the capital, was the first city in the world to have its own fire brigade in 1824. Edinburgh University welcomed the first female medical student in Great Britain in 1869. 1. Is Scotland famous for its rich culture? ………………………………………………………………………………………………… 2. What might you see while you are exploring a castle? ………………………………………………………………………………………………… 3. What are some activities you can see at the Scottish Highland Games? ………………………………………………………………………………………………… 4. When was the first brigade in the world created ? …………………………………………………………………………………………………

Ai giúp mình bài 2 và 3 với Hôm nay mình phải nộp rồi Mình hứa sẽ vote 5 sao và cảm ơn! Giúp mình với!!!

Sáng tác 1 bài văn hoặc bài thơ với chủ đề ( Thiếu nhi Việt Nam làm theo 5 điều Bác Hồ dạy ) mn giúp e với (mỗi bạn làm khác nhau 1 tý đi ạ ) :((

Cho đường tròn (O) và điểm M nằm bên ngoài đường tròn. Vẽcác tiếp tuyến MA, MB với đường tròn (A,B là các tiếp điểm). Vẽdây AC song song với MB, đường thẳng MC cắt đường tròn tại điểm thứhai là D, AD cắt MB tại I.Chứng minh rằng nếu ba điểm M, O,C thẳng hàng thì MAB đều.

1.Tính nhiệt lượng cần thiết để làm nóng một quả cầu bằng nhôm có khối lượng 50g từ 30 độ C lên 90 độ C. Biết nhiệt dung riêng của nhôm là 880J/kg.K * 2.Tính nhiệt lượng cần thiết để làm nóng một quả cầu bằng nhôm có khối lượng 50g từ 30 độ C lên 90 độ C. Biết nhiệt dung riêng của nhôm là 880J/kg.K * 3.Người ta cung cấp cho 2kg chất lỏng một nhiệt lượng là 25kJ thì thấy nhiệt độ chất lỏng này tăng từ 15 độ C đến 20 độ C. Chất lỏng này là chất gì? * 4.Một ấm nhôm khối lượng 800g chứa 5 lít nước. Tính nhiệt lượng tối thiếu cần thiết để đun sôi nước, biết nhiệt độ ban đầu của ấm nước là 20 độ C. Biết nhiệt dung riêng của nhôm và nước lần lượt là 880J/kg.K và 4200J/kg.K * 5.

Mở đầu bình ngô đại cáo Nguyễn Trãi viết Việc nhân nghĩa côt ở yên dân Quân điếu phạt trước lo trừ bạo Em hiểu hai câu thơ trên như thế nào ? Hãy chứng minh rằng tư tưởng đó có mặt xuyên suốt trong . bài cáo

Câu 1: Nhiệt năng của một vật phụ thuộc vào: A. Sự chuyển động của các phần tử cấu tạo nên vật. B. Khối lượng riêng của vật. C. Khoảng cách giữa các phân tử cấu tạo nên vật. D. Vật được làm từ chất liệu gì Câu 2: Sự dẫn nhiệt thực chất là: A. Sự truyền nhiệt độ từ vật có nhiệt độ cao sang vật có nhiệt độ thấp hơn. B. Sự truyền động năng từ các hạt vật chất khi chúng va chạm với nhau. C. Nhiệt lượng truyền từ vật này sang vật kia. D. Sự thực hiện công. Câu 3: Sắp xếp tính dẫn nhiệt của đất, nước, nước đá theo thứ tự từ lớn đến bé là: A. Nước đá > đất > nước B. Đất > nước > nước đá C. Nước > nước đá > đất D. Nước > đất > nước đá

Các bạn giúp mik bài này nha Cám ơn !!

Quãng đường AB dài 25 km. TRên đường đi từ A đến B , một người đi bộ 5km rồi tiếp tục đi ô tô trong nửa giờ thì đến B. Tính vận tốc của ô tô?

Lúc 7 giờ. một ô tô khởi hành đi từ A đến B. Đến 7 giờ 30 phút cùng ngày, trên cùng quãng đường đó, ô tô thứ hai cũng xuất phát từ A đến b. Xe thứ hai có vận tốc trung bình lớn hơn vận tốc của xe thứ nhất là 8km/h, hai xe gặp nhau ở B lúc 11 giờ. Tính vận tốc trung bình của mỗi xe