quãng đường từ nhà đến trường là 750m trên tỉ lệ bảm đồ tỉlệ 1:50000 .quãng đươnhgf dài bao nhiêu mmi-li-mét .a,750mm b, 50000mm c, 15mm d, 150mm.khoanh thôi hé

Khoảng cách giữa 2 bến A và B là 50km.Một ca nô đi từ A đến B rồi trở lại A với vận tốc 20km/h.Thời gian đi xuôi dòng ít hơn ngược dòng là 1h20p.Tính vận tốc dòng nước. Mk đang cần gấp,giúp mk nha.

Phân tích tình yêu nước ở những bài thơ đã học chương trình Ngữ Văn 8

Giúp mình từ câu 33 đến câu 40 với mn ơi trả vote 5 sao . Có CTLHN ❤️❤️

Đánh giá công lao của phong trào tây sơn trong việc thống nhất đất nước và bảo vệ Tổ Quốc

trước những hậu quả do thiên tai, lũ lụt, hạn hán gây ra hiện nay em cần có những hành động gì để góp phần chung tay bảo vệ môi trường sống của chúng ta (diễn đạt lời văn từ 8-10)

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính của văn bản "Ý nghĩa văn chương" là gì? * 3 điểm Miêu tả Tự sự Biểu cảm Nghị luận Câu 2: Theo tác giả Hoài Thanh, nguồn gốc cốt yếu của văn chương là gì? * 3 điểm Là tình thương người và rộng ra là thương cả muôn vật, muôn loài. Từ cuộc sống lao động của con người. Từ thực tế đấu tranh chống giặc ngoại xâm. Tất cả đều đúng. Câu 3: Theo tác giả Hoài Thanh, công dụng của văn chương là gì? * 4 điểm Hình dung sự sống. Sáng tạo sự sống. Gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn có. Tất cả đều đúng.

Cho phản ứng sau: CH3CH2 CH2CH3 + Cl2 Phản ứng trên có thể tạo thành bao nhiêu sản phẩm thế monoclo?

Viết một đoạn văn (6-8 câu), chủ đề bảo vệ rừng. Trong đoạn văn có sử dụng và gạch chân câu chủ động và câu bị động

trên sơ đồ về theo tỉ lệ 1:200 ,chiều dài bàn học của em đo được 1cm .chiều dài thật của bàn là ...m. a,20m b,2m c, 200m d,199m .khoanh thôi nhé