Xếp số tư bé đến lớn theo thứ tự

mấy bạn làm giúp mình với, mình đang cần gấp lắm ạ

Mấy bạn chỉ mình này với đi mà: Bạn có 10 viên bi. Bạn lấy ngẫu nhiên 5 bi. Vậy hãy tìm xác suất sao cho mỗi lần lấy thì số viên bi xanh trong mỗi trường hợp là cứ tăng dần và sao cho số viên bi xanh là 5 thì dừng tình huống. VD: Trường hợp 1: Lần 1: 1 viên đỏ và 4 viên xanh Lần 2: 5 viên xanh

Câu :"Gia đình và thầy giáo rất hài lòng",có các từ ghép nào?

cho tam giác ABC nhọn ,nội tiếp đường tròn (O).đường cao AD ,BF cắt nhau tại H .AD cắt đường tròn (O) tại điểm E .Đường thẳng qua D và vuông góc với OD cắt AB ,EC lần lượt tại K,L .CM: a)tứ giác ABDF nội tiếp b)AB.CD=CE.AD c)HD=DE d)KH //EC

Bài 1 ( 3 điểm): Giải các phương trình sau: a. 2x + 15 = 37 b. 4,51x – 7,03 = 9,5 Bài 2 (4 điểm): Gải các phương trình sau a. 2(x + 2) = 6x + 4 b. (24x – 2) ( 3x + 15) = 09 c. (x2 – 8x + 16)( x2 – 1) = 0 Bài 3 (3 điểm). Từ điểm M thuộc cạnh AB của tam giác ABC, với AM = 1/2 MB. Kẻ các tia song song với AC và BC, chúng cắt BC và AC lần lượt tại L và N. a. Nêu tất cả các cặp tam giác đồng dạng. b. Đối với mỗi cặp tam giác đồng dạng, hãy viết các cặp góc bằng nhau và tỉ số đồng dạng tương ứng

Bài 4. Em hãy ghi lại những phụ âm mà em hay bị lẫn lộn, ví dụ cụ thể qua những từ

giúp mk vs mk đng cần gấp a)x=1/3+(-2)/5 b)x/20=(-2)/5+3/4 giúp mk vs ah

Mọi người giúp em làm bài này được không em sắp nộp rồi ạ

Hòa tan hoàn toàn 16g Cac2 trong m gam H2o thu được dd X có khối lượng riêng là 1,1 gam/ml.Trung hòa 100ml dd X cần 300ml dd HCL 0.5M xác định m