Đáp án:
`x=0` hoặc `x=1/2` hoặc `x=1.`
Giải thích các bước giải:
`(2x-1)^5=(2x-1)^7`
`=>(2x-1)^7-(2x-1)^5=0`
`=>(2x-1)^5[(2x-1)^2-1]=0`
`=>[((2x-1)^5=0),((2x-1)^2=1):}`
`=>[(2x-1=0),(2x-1=1),(2x-1=-1):}`
`=>[(2x=1),(2x=2),(2x=0):}`
`=>[(x=1/2),(x=1),(x=0):}`
Vậy `x=0` hoặc `x=1/2` hoặc `x=1.`
$(2x-1)^5=(2x-1)^7$
$\Rightarrow (2x-1)^7-(2x-1)^5=0$
$\Rightarrow (2x-1)^5 .[(2x-1)^2-1]=0$
\(\Rightarrow\left[ \begin{array}{l}(2x-1)^5=0\\(2x-1)^2=1\end{array} \right.\Rightarrow\left[ \begin{array}{l}2x-1=0\\2x-1=\pm1\end{array} \right.\)
\(\Rightarrow\left[ \begin{array}{l}2x=1\\2x=2\\2x=0\end{array} \right.\Rightarrow\left[ \begin{array}{l}x=\dfrac12\\x=1\\x=0\end{array} \right.\)
CHIM SÂU HỎI CHIẾC LÁ : Lá ơi ! Hãy kể chuyện cuộc đời của bạn cho tôi nghe đi Bình thường lắm không có gì đáng kể đâu Bạn đừng giấu nếu bình thường thì sao bông hoa kia có vẻ rất biết ơn bạn Thật mà ! Cuộc đời tôi rất bình thường. Ngày xưa tôi là một búp non và khi lớn lên trở thành một chiếc lá cho đến bây giờ. Thật thế sao ? Đã có bao giờ bạn biến thành hoa, thành quả, thành sao,......hay chưa ? Chưa, chưa ! Tôi chưa bao giờ biến thành thứ gì cả Thế thì chán thật, bông hoa kia đã làm tôi thất vọng. Hoa ơi, bạn chỉ khéo bịa chuyện Tôi không bịa chút nào đâu. Mãi mãi tôi kính trọng những chiếc lá bình thường như thế. Chính nhờ họ mới có chúng tôi - những hoa, những quả, những niềm vui mà bạn nói đến. Chia sẻ suy nghĩ của em về ý nghĩa câu chuyện trên bằng một bài viết ngắn. Giúp mình
Giúp ik ko cần giải thích đâu ạ
Câu 5: Cho tập hợp M={1;2;3}. Trong các tập hợp sau tập hợp nào là tập hợp con của M A. M1={0;1} B. M2={0;2} C. M3={3;4} D. M4={1;3} Câu 6: Cho tập hợp A là tập các số tự nhiên nhỏ hơn hoặc bằng 7. Cách viết nào sau đây biểu diễn tập hợp A A. A = {0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7} B. A = {0; 1; 2; 3; 4; 5; 6} C. A = {n ∈N |n < 7} D. A = {n ∈ N* |n ≤ 7} Câu 7: Cho tập hợp C là tập các số tự nhiên lớn hơn 18 và nhỏ hơn 22. Cách viết nào sau đây biểu diễn tập hợp C: A. C = {18; 19; 20; 21; 22} B. C = {18;19; 20; 21} C. C = {n ∈ ℕ | 18 < n < 22} D. C = {n ∈ ℕ | 18 ≤ n ≤ 22} Câu 8.Trong các câu sau, câu nào cho ta ba số tự nhiên liên tiêp tăng dần? A. a , a + 1 , a + 2 với a ∈ N; B. b , b + 2 , b + 4 với b ∈ N C.c -1 , c , c + 1 với c ∈ N*; D. d + 1 , d , d-1 với d ∈ N*.
Vẽ mầm bằng máy tính nha. NL: Được điểm cao
(x^2*y+y^3)(x^2+y^2)-y(x^4+y^4) rút gọn bieur thức trên, cho xin lý thuyết đc áp dụng ạ
Mấy bạn ơi làm lẹ giúp mik bài này đi sắp nộp r
Giúp mik vs ạ nếu ý nghĩa mik cho tốt ạ
giúp mình bài này với ạ mình sẽ cho 5sao ạ
Nhanhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
Mọi nguoeif ơi hình hộp mà có tất cả các mặt là hình vuông thì có được gọi là hình hộp chữ nhật ko?????
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
