Em hãy đọc kỹ đoạn văn từ "Một buổi chiều, tôi ra đứng ở cửa hang như mọi khi" đến "không chút để ý đến cảnh khổ đau vừa gây ra" (Trích văn bản "Bài học đường đời đầu tiên") a, Qua sự việc đó, em biết thêm điều gì về tính cách của 2 nhân vật Dế Mèn, Dế Choắt trong đoạn trích? Từ đó em rút ra bài học gì cho bản thân qua tính cách của mỗi nhân vật đó? b, Qua đoạn trích trên, em hãy viết 1 đoạn văn ít nhất 8 câu miêu tả lại hình dáng và hành động cử chỉ của chị Cốc.

Các bạn giúp mình với Mình ngu địa nên cần gấp

complete the sentences using the simple past with''wish'' 1/i wish i (be)...a teacher 2/they wish you (can ).....play soccer 3/Mai wishes she (go)....to DaLat to day 4/he wishes he(be).....taller 5/An wishes she (have )...a new car 6/i wish it (rain)...so often in my hometown

Đọc đoạn sau và trả lời câu hỏi: “Mùa đông, bé say sưa ngắm nhìn ngọn lửa cháy trong bếp nhà. Ngọn lửa mềm mại vui tươi. Ngọn lửa khi thì màu vàng rực rỡ, lúc thì lại màu xanh lét. Ngọn lửa liếm mãi, làm nước trong nồi sôi, cơm trong nồi chín, thịt trong nồi nhừ. Trên đời này, ngọn lửa thật có ích.” (Võ Phượng – Báo phụ nữ Việt Nam số 47) - Đoạn văn trên được viết theo phương thức biểu đạt nào? - Từ nội dung của đoạn văn trên, em hãy viết (3 đến 4 câu) cảm nhận của mình về hình ảnh ngọn lửa.

hãy viết bài văn thuyết minh giới thiệu về phương pháp học tập của em

Một ống hình trụ chiều dài h = 1 m được nhúng thẳng đứng trong nước, bên trong ống chứa đầy dầu (có khối lượng riêng D = 800 kg/m3) và đáy được dốc ngược lên trên như hình vẽ. Miệng ống cách mặt nước H = 3 m, áp suất khí quyển bằng p0=100000N/m2. Áp suất tại điểm A (ở mặt trong của đáy ống) nhận giá trị nào sau đây?

Câu 1. Quy đồng mẫu các phân số sau: 11 9 -17 11 -5 -7 a) 18' 9'12 15 10 30 5 -3 -4 f) 21 14 35 31 5 -11 b) 48'16' 12 11 -25 4 g) 22 10 -5 19 5 -29 c) 22 6' 33 -51 -3 -45 -4 5 d) 21 28 108 h) -1;- 15-12 36 Câu 2. Viết các phân số sau dưới dạng phân số có mẫu là 24: -5 3 7 -25 72 10 6-8 12 100 108 60 giúp mình với

Tìm số hữu tỉ x trong tỉ lệ thức sau a) 0,81: x/2=16/x^4: (-0,9) b) x:y=3:2; y:z=2:1 và z:1=1:5/4 c) 7:(8.x)=10:y; 9:(2y)=5:(3.z); 10:z=9:4

a) Cho hàm số y = -1/2x có đồ thỉ (d1) và hàm số y = 2x – 1 có đồ thi (d). Xác đinh các hệ số a, b của đường thẳng (d3): y = ax + b biết (d3) song song (d1) và cắt (d2) tại điểm có tung độ bằng 1. b) Cho hệ phương trình 2x- y=m-2 và x+2y=3m+4. Tim m để hệ có nghiệm (x;y) thỏa mãn : x^2 + y'^2=10 giúp mình giải bài này với :<<<

Cô mình sắp kiểm tra mình rồi mong mọi người giúp đỡ!!Mình vote 5 sao cho. Trắc nghiệm: 1.Tính giá trị 20% của 520. a. 1040 b.104 c.2600 d.260 2.Một công nhân sản xuất được 72 sản phẩm trong 3 giờ.Nếu công nhân đó làm việc trong 6,5 giờ thì sản xuất được bao nhiêu sản phẩm? a.1404 sản phẩm b.216 sản phẩm c.486 sản phẩm d.156 sản phẩm