Tìm Danh từ ,Động từ ,Tính từ ở các câu sau : 1. Ở góc vườn , hoa Nhài vẫn cứ lặng lẽ ,chăm chỉ làm việc để giữ mãi hương thơm và cô cũng rất hài lòng với màu áo trắng của mình . 2. Với tấm lòng yêu mến và trân trọng tuổi thơ ,Phạm Hổ , nhà thơ của các thế hệ măng non đã viết nê

Vituloga

2 năm trước

Tìm Danh từ ,Động từ ,Tính từ ở các câu sau : 1. Ở góc vườn , hoa Nhài vẫn cứ lặng lẽ ,chăm chỉ làm việc để giữ mãi hương thơm và cô cũng rất hài lòng với màu áo trắng của mình . 2. Với tấm lòng yêu mến và trân trọng tuổi thơ ,Phạm Hổ , nhà thơ của các thế hệ măng non đã viết nên những bài thơ ,câu chuyện bổ ích và lí thú. 3. Bằng những nỗ lực to lớn của cán bộ giáo viên toàn trường , trong năm học vừa qua ,chúng ta đã đạt được nhiều thành tích trong công tác chăm sóc và giáo dục trẻ. 4. Những cánh đồng lúa bát ngát đã nhường chỗ cho những tòa nhà đẹp ,lỗng lẫy đang chứng tỏ sự vươn lên mạnh mẽ của thủ đô Hà Nội ,thành phố vì hòa bình ,thành phố anh hùng . 5. Chẳng những nhiều thế hệ trẻ thơ yêu thích các tác phẩm của nhà văn Tô Hoài viết cho các em mà không ít các bậc phụ huynh cũng say sưa độc các tác phẩm đó. 6. Về mùa đông, lá bàng đỏ như màu đồng hun. 7. Cách mạng tháng Tám thành công đem lại độc lập ,tự do cho dân tộc . 8. Tôi nhớ những dòng nước lấp lánh từ triền đá cao ào aofddoor xuống , róc rách len vào khe đá rồi thong thả bò qua con đường trải đá , chảy xuống xuống làng. 9. Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm. 10. Chẳng bao lâu ,tôi đã chở thành một chàng dế thanh niên cường chàng . HELPPPPPPPPPPPPPP

Loga Sinh Học lớp 12

0 lượt thích 48 xem

1 trả lời

Thích Trả lời

gamhoabinh83

câu 1 : danh từ là hoa Nhài ,v.v

động từ là chăm chỉ làm việc

tính từ là lặng lẽ ,hài lòng

câu2:

danh từ là Phạm Hồ , nhà thơ ,v.v

động từ là trân trọng,viết,

tính từ làyêu mến

câu3:

đông từ là:

học,công tác,chăm sóc, nỗ lực, giáo dục trẻ

tính từ là:to lớn

danh từ là cán bộ giáo viên toàn trường

câu4:

danh từNhững cánh đồng lúa, thủ đô Hà Nội ,thành phố vì hòa bình ,thành phố anh hùng .

đông từ là nhường chỗ,vươn lên

tính từ là: lỗng lẫy,mạnh mẽ

câu5:

danh từ là: tác phẩm của nhà văn Tô Hoài,các em,các bậc phụ huynh,các tác phẩm

động từ là:viết, say sưa

tính từ là:yêu thích

câu6:

danh từ là:mùa đông, lá bàng đỏ như màu đồng hun.

câu7:

danh từ:Cách mạng tháng Tám, dân tộc

động từ: thành công,đem lại độc lập ,tự do

câu 8:

danh từ:dòng nước,đá, làng,con đường, Tôi

động từ:nhớ,róc rách,thong thả,bò,chảy

tính từ:cao,lấp lánh

câu 9:

danh từ:tôi

động từ: ăn uống, làm việc,chóng

tính từ: lớn

câu10:

danh từ:tôi,một chàng dế thanh niên

động từ:chở thành

tính từ:cường chàng .

chúc bạn học tốt!

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

nguyenthikimoanh2001th

Tìm Danh từ ,Động từ ,Tính từ ở các câu sau:

1. Ở góc vườn , hoa Nhài vẫn cứ lặng lẽ ,chăm chỉ làm việc để giữ mãi hương thơm và cô cũng rất hài lòng với màu áo trắng của mình.

$→$

- Danh từ: hoa Nhài, hương thơm.

- Động từ: làm việc, giữ, hài lòng.

- Tính từ: lặng lẽ, chăm chỉ, màu áo trắng.

2. Với tấm lòng yêu mến và trân trọng tuổi thơ ,Phạm Hổ, nhà thơ của các thế hệ măng non đã viết nên những bài thơ ,câu chuyện bổ ích và lí thú.

$→$

- Danh từ: tấm lòng, tuổi thơ, Phạm Hổ, nhà thơ, thế hệ, những bài thơ, câu chuyện, măng non.

- Động từ: yêu mến, trên trọng, viết.

- Tính từ: bổ ích, lí thú.

3. Bằng những nỗ lực to lớn của cán bộ giáo viên toàn trường , trong năm học vừa qua ,chúng ta đã đạt được nhiều thành tích trong công tác chăm sóc và giáo dục trẻ.

$→$

- Danh từ: cán bộ, giáo viên, năm học, thành tích, công tác.

- Động từ: nỗ lực, đặt được, chăm sóc, giáo dục.

- Tính từ: to lớn, nhiều

4. Những cánh đồng lúa bát ngát đã nhường chỗ cho những tòa nhà đẹp ,lỗng lẫy đang chứng tỏ sự vươn lên mạnh mẽ của thủ đô Hà Nội ,thành phố vì hòa bình ,thành phố anh hùng.

$→$

- Danh từ: những cánh đồng lúa, những tòa nhà, sự vươn lên, thủ đô Hà Nội, thành phố, thành phố.

- Động từ: chứng tỏ, nhường chỗ.

- Tính từ: bát ngát, đẹp,lộng lẫy, mạnh mẽ, hòa bình, anh hùng.

5. Chẳng những nhiều thế hệ trẻ thơ yêu thích các tác phẩm của nhà văn Tô Hoài viết cho các em mà không ít các bậc phụ huynh cũng say sưa đọc các tác phẩm đó.

$→$

- Danh từ: thế hệ, trẻ thơ, các tác phẩm nhà văn Tô Hoài, các bậc phụ huynh, các tác phẩm đó.

- Động từ: yêu thích, viết, đọc

- Tính từ: nhiều, ít, say sưa

6. Về mùa đông, lá bàng đỏ như màu đồng hun.

$→$

-Danh từ: Mùa đông, lá bàng, đồng hun.

- Động từ: về

- Tính từ: đỏ

7. Cách mạng tháng Tám thành công đem lại độc lập ,tự do cho dân tộc.

$→$

- Danh từ: Cách mạng tháng Tám, dân tộc

- Động từ: thành công, đem lại, cho

- Tính từ: độc lập, tự do

8. Tôi nhớ những dòng nước lấp lánh từ triền đá cao ào ào đổ xuống , róc rách len vào khe đá rồi thong thả bò qua con đường trải đá , chảy xuống xuống làng.

$→$

- Danh từ: dòng nước, triền đá, khe đá, con đường trải đá, làng.

- Động từ: nhớ, đổ xuống, lan vào, bò qua, chảy xuống.

- Tính từ: lấp lánh, cao. ào ào, róc rách, thong thả.

9. Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm.

$→$

- Danh từ: tôi, tôi

- Động từ: ăn uống, làm việc.

- Tính từ: điều độ, có chừng mực, chóng lớn lắm.

10. Chẳng bao lâu ,tôi đã chở thành một chàng dế thanh niên cường tráng.

$→$

- Danh từ: tôi, một chàng dế thanh niên

- Động từ: trở thành

- Tính từ: chẳng bao lâu, cường tráng.

$#Yumz$

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

Các câu hỏi liên quan

Vẽ công chúa Bubblegum - Thấy nhiều bạn cứ thắc mắc, hôm nay mình xin nói luôn: Thỏ xấu xí là người mình yêu nhóooo ❤️

Trên 1 tấm bìa hình chữ nhật ,người ta vẽ 1 hình thoi có đường chéo lớn bằng chiều dài tấm bìa ,đường chéo bé bằng chiều rộng tấm bìa . DT hình thoi bằng bao nhiêu phần trăm DT hình chữ nhật

Mọi người làm giúp em phần b với ạ

show 1 trang sketchbook đẹp nhất đuy:) k có thì vẽ anime full màu full line hộ:) chọn 1 trong 2

Vẽ chibi or anime nha nl; vô nói chuyện nek mn

Cho m gam hh gồm Cu,Ag,cho cùng số mol td hết với dd H2SO4 (đ,n) thu đc 6,72 lít khí SO2(đktc).Gt m là

Vẽ chibi đuy các pác yêu cầu thì vẫn là yêu cầu xấu = pay đẹp = hay nhất NL : Đang làm đơn thương cái đoàn bật lên ..._...

Một người bán táo trong ba ngày. Ngày thứ nhất bán được 2/5 số táo. Ngày thứ hai bán được 3/4 số táo còn lại. Ngày thứ ba bán nốt 24kg a) Tính số ki-lô-gam táo người đó đã bán trong ba ngày. b) Tính số ki-lô-gam táo bán được trong ngày đầu, trong ngày thứ hai.

Science weekly has a special_________________ offer- the first issue is free ( introduce ) introductive phải không ạ ?

I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: “... Đối với tôi, nguyên tắc thành công đến từ một điều cơ bản: sống trong thế chủ động. Cần gì thì lên tiếng. Muốn thì đấu tranh. Kiến thức động. Chẳng có cái gì trên đời này tự nhiên mà có. Chủ động chèo lái thì mới có cơ may đưa con thuyền cuộc đời cập bến bờ mơ ước. Dù sóng gió, giông bão xảy ra trên hải trình vạn dặm, có giữ vững bảnh lái, cầm chắc tay chèo thì mới đến được đất liền. Sống mà không biết tự cứu lấy mình, sống thụ động buông thủ thì cũng giống như một con bè trên dòng nước lớn, để mặc sóng gió xô đâu trôi đó, được chăng hay chở, rồi s tilde e mệt nhoài vì giông bão cuộc đời. do học tập. Thành tựu nhờ lao .... Nguồn lực trong đời không thiếu. Người tốt ở đời rất nhiều. Không lên tiếng chẳng ai biết mà giúp. Chẳng xuống nước thì không thể biết bơi. Sống thụ động thì chẳng khác gì đời cây cỏ. Như thế khác nào tự đào hố chôn mình. Sống ở thế chủ động là chủ động học tập, chủ động hỏi han, chủ động giúp đỡ người khác, chủ động gợi ý người khác giúp đỡ mình, chủ động cứu giúp mình. Chứ em không cứu mình thì ai cứu được e m”. (Trích “Tuổi trẻ đáng giá bao nhiêu?”, Rosie Nguyễn) Câu 1. Theo tác giả bài viết, sống ở thế chủ động là sống như thế nào? Câu 2. Chi ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn: “Sống mà không biết tự cứu lấy mình, sống thụ động buông thả thì cũng giống như một con bè trên dòng nước lớn, để mặc sóng gió xô đâu trôi đó, được chăng hay chở, rồi s tilde e mệt nhoài vì dông bão cuộc đời." Câu 3. Theo anh/chị, vì sao “Sống thụ động thì chẳng khác gì đời cây điểm) cỏ. Như thế khác nào tự đào hố chôn mình” trích ở phần đọc hiểu Câu 4. Anh chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của bản thân về ý nghĩ ý nghĩa của cách "Sống ở thế chủ động" đối với tuổi trẻ hôm nay (P/s: câu 4 mình cần câu trả lời của chính các bạn, dù hay hoặc không hay) Mình cảm ơn ạ!

Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến