Có bao nhiêu nhận định sai khi nói về các yếu tố lí học ức chế sinh trưởng của vi sinh vật? I. Vi sinh vật kí sinh động vật thường là những vi sinh vật ưa ấm (30-400C). II. Khi đưa thức ăn thừa vào tủ lạnh để bảo quản cần phải đun kĩ để loại bỏ vi sinh vật gây hỏng thức ăn. III. Căn cứ vào khả năng chịu nhiệt, vi sinh vật được chia làm 3 nhóm: ưa lạnh, ưa ấm, ưa nhiệt. III. Dựa vào độ pH của môi trường, vi sinh vật chia thành 3 nhóm: ưa axit, ưa kiềm, ưa trung tính. A. 1. B. 3. C. 2. D. 4.

Giải giúp mình câu 2 ý b và câu 3 ạ

I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm). Chỉ chọn 1 phương án. Câu 1: Số đối của phân số 3 5 là: A. 3 5  B. 3 5  C. 3 5 D. Cả ba đáp án A, B, C đều đúng. Câu 2: Cặp phân số nào sau đây là hai số đối nhau? A. 3 2  và 2 3 B. 11 12  và 12 11 C. 1 4 và 1 4  D. 4 7 và 7 4  Câu 3: Điền các cụm từ thích hợp vào chỗ (....) để được khẳng định đúng: “Muốn trừ một phân số cho một phân số, ta ............. (1) số bị trừ với ............. (2)của số trừ” Câu 4: Kết quả của phép tính 17 3 5 5  là: A. 14 5 B. 14 10 C. 14 5  D. 20 5 Câu 5: Một khu đất hình chữ nhật có chiều dài là 5 6 km, chiều rộng là 7 12 km. Chiều dài hơn chiều rộng là: A. 1 (km) 2 B. 1 (km) 3 C. 1 (km) 4 D. 1 (km) 5 Câu 6: Chọn câu trả lời đúng. Cho sơ đồ sau: A. 1 1 x ; y ; z 1 2 2     B. 1 1 x ; y ; z 1 2 2    C. 1 1 x ; y ; z 1 2 2      D. 1 1 x ; y ; z 1 2 2     II. TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 7: Tính: a) 4 7 5 10   b) 4 5 3  c) 6 18 5 14 36 15     Câu 8: Tìm x biết: a) 3 4 x 7 5    b) x 2 1 2 5 10   .......................Hết.....................

Mn giúp mik với 😱😱😱😱😱😱😱😭😱

Giúp mình 2 câu này ạ mình vote nhiệt tình luôn ạ

Bài 4 (1 điểm) Tìm hai số nguyên a , b biết : a > 0 và a . (b – 5) = 13

cách tính độ ẩm tuyệt đối khi có nhiệt độ là 20 độ C và dộ ẩm không khí là 17g/m3. mong các bạn giúp mình !!!!!!!!

Viết đoạn văn từ 10 -12 câu về chủ đề chủ động trong cuộc sống trong đó có sử dụng lời dẫn trực tiếp, lời dẫn gián tiếp. giúp mk vs ạ

Hai phân sô bằng nhau trong các phân số 6/-10;4/5; -8/-10;3/5 là : A, 6/-10 và 3/5 B,6/-10 và -8/-10 C, -8/-10 và 4/5 D, 6/-10 và 4/5

Chuyển đổi các câu chủ động sau thành câu bị động theo 2 cách đã học? a) Thầy giáo nhắc nhở nó phải làm bài tập. b) Nhà vua truyền ngôi cho cậu bé.