Cho biểu thức 32/(x-4)(x^2-16) - 4/x^2-8x+16 - x/x^2-16 = a/b-x. Tìm a và b.

Change the sentences into reported speech. 1. "Do not smoke in no-smoking areas," the waiter said to me. => The waiter asked me_______________________________________________________ 2. She said to me:"I can’t do it by myself" => She told me _____________________________________________________________ 3. "Please, help me to make a decision." Ann asked her friend. => Ann asked her friend______________________________________________________

Bỏ dấu ngoặc rồi tính: B) (125-679+145)-(125-679)

Ba người đi xe đạp, xe máy, ô tô. Vận tốc xe đạp là 12km/h, vận tốc xe máy gấp 4 lần vận tốc xe đạp, vận tốc ô tô bằng tổng vận tốc xe đạp và xe máy. a) Hãy viết biểu thức chỉ quãng đường của mỗi xe đi được sau t giờ. b) Hãy xác định biến số trong mỗi biểu thức đó.

Phát hiện CTHH sai và sửa lại cho đúng: N, Cu2, HCl, NaCl2, CaCl, AlCl2, C2O, NaSO4.

cho tam giác ABC :AB = 3 cm;AC = 4cm;BC =5 cm a) chứng minh rằng :tam giác ABC vuông b)Trên tia đối của tia AC lấy điểm D sao cho AD = 3cm .tính số đo DBA

Làm hộ em từ bài 2 trở đi vs ạ tí nữa e phải nộp r ai giúp e vs ạ

1/ Theo em, môi trường gồm những gì? Tài nguyên thiên nhiên gồm những gì? 2/ Môi trường và tài nguyên thiên nhiên có vai trò gì trong đời sống của con người? 3/ Em hãy kể ra các nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường? 4/ Từ đó nêu các biện pháp cần thiết để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.

Tim so nguyen x de 3x-6/2x+6 la so nguyen

Mai mình thi rồi mn gjups mình đi