Đáp án:
\(\overline{ab}=\left\{20;31;42;53;64;75;86;97\right\}\)
Giải thích các bước giải:
Gọi số cần tìm là \(\overline{ab} \ \left(a\ne b\ne 0; a, b\in \mathbb N\right)\)
Vì hiệu của \(\overline{ab}\) với \(\overline{ba}\) là 18 nên ta có:
\[\overline{ab}-\overline{ba}=18⇔ 10a+b-\left(10b+a\right)=18 \\ ⇔ 10a+b-10b-a=18 ⇔ 9a-9b=18\\ ⇔ a-b=2\\ ⇔ a=2+b\geqslant 2\Rightarrow a\in\{2;3;4;\cdots; 9\}\]
Với \(a=2⇒ b=0\) (TM)
Với \(a=3 ⇒b=1\) (TM)
Với \(a=4⇒b=2\) (TM)
Với \(a=5⇒b=3\) (TM)
Với \(a=6⇒ b=4\) (TM)
Với \(a=7⇒b=5\) (TM)
Với \(a=8 ⇒ b=6\) (TM)
Với \(a=9⇒b=7\) (TM)
Vậy \(\overline{ab}=\left\{20;31;42;53;64;75;86;97\right\}\)
Gọi số cần tìm là `\overline{ab}`
Ta có; `\overline{ab}-\overline{ba}=18`
`⇔ 10a+b-10b-a=18`
`⇔ 9a-9b=18`
`⇔ 9(a-b)=18`
`⇔ a-b=2`
Có: `0<a\le 9, 0 \le b \le 9`
Thay từng số một ta có các số phải tìm là`20,31,42,53,64,75,86,97`
vẽ hình dưới tiện thể cầm avt đi khoe cả làng :)))))) chắc có mỗi mk cháu tối cổ nhể -na nuột nà-
Bộ phận in đậm trong câu văn: "Bằng sự kiên trì, rùa con đã về đích trước thỏ." thuộc kiểu trạng ngữ nào? trạng ngữ chỉ nơi chốn trạng ngữ chỉ thời gian trạng ngữ chỉ mục đích trạng ngữ chỉ phương tiện bằng sự kiên trì là bộ phận in đậm
Viêt 1 bài văn tự chọn. No copy.
Cho tam giác ABC có A = 70* , các tia phân giác của các góc B và C cắt nhau tại I , các tia phân giác của các góc ngoài đỉnh B và C cắt nhau tại K. Tính các góc của tứ giác BICK
Cho vecto a, vecto b, vecto c là các vecto tuỳ ý; k là số thực tuỳ ý. Mệnh đề nào sau đây đúng ? Giai thích cho rõ vì sao đúng ? a) (vecto a.vecto b).vecto c = vecto a.(vecto b.vecto c) b) (k.vecto a).vecto b = vecto a.(k.vecto b) c) (vecto a - vecto b)(vecto a + vecto b) = (vecto a^2 - vecto b^2)
Giúp mình với , mình cần gấp. Cảm ơn trước
cho a,b,c $\geq$ 0. CMR: a+b+c$\geq$ $\frac{a-b}{b+2}$+ $\frac{b-c}{c+2}$+ $\frac{c-a}{a+2}$ giúp tui vs
VẼ đậu mầm siêu siêu cute nha ❤️❤️ Không cute tui báo cáo đấy nhá ❤️❤️
Các bạn học sinh vào giúp mình nhanh 2 bài toán với ai, mình đang cần gấp
1/ đọc thông tin: đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới : 2/ trả lời câu hỏi: \ câu 1: đọc đoạn văn trên , em có dễ dành hiểu đoạn văn nói đến vấn dến vấn đề gì không? vì sao? câu 2: em hãy sắp xếp lại các câu văn trên theo một thứ tự hợp lý (viết số câu không cần viết đoạn ) .sau đó hãy xác định nội dung chính (chủ đề) của đoạn văn trên và rút ra kết luận về yêu cầu quan trọng nhất của một văn bản C. phần bài tập củng cố bài tập: đọc kĩ đoạn văn sau và cho biết đoạn văn dưới đây có tính mạch và liên kết không ? vì sao em biết? mùa đông , giữa ngày mùa,làng quê toàn màu vàng-những màu vàng rất khác nhau . có lẽ bắt đầu từ những đêm sương sa thì bóng tối đã hơi cứng và sáng ngày ra trông thấy màu trời có vàng hơn mọi khi . lúc chín dưới đồng vàng xuộm lịm, không trông thấy cuống,như những chuỗi tràng hạt bồ đề treo lơ lửng .từng chiếc lá mít vàng sẫm . Tàu đu đủ ,chiếc lá sắn héo lại mở năm cánh vàng tươi . Buồng chuối quả chín vàng đốm. Nắng vườn chuối đương có gió lẫn với là vàng , như những vạt áo trắng nắng , đuôi áo nắng ,vẫy vẫy Bụi mía vàng xọng từng đốt phấn trắng ngần . Dưới sân, rơm và thóc vàng giòn .Quang đó con gà, con chó, cũng vàng mượt.Mái nhà phủ một màu rơm vàng mới . Tất cả đượm một màu trù phú , đầm ấm lã lùng. Không có cảm giác héo tàn , hanh hao lúc sắp bước vào mùa đông
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
