Đáp án đúng: Giải chi tiết:1. Tìm ý: - Bạn học sinh đó là ai? Có quan hệ thân thiết với em hay không? - Hành động trung thực đó diễn ra ở đâu? Trong hoàn cảnh nào? Phản ứng của những người xung quanh ra sao? - Suy nghĩ của em: có ngạc nhiên, khâm phục, yeu mến không? Rút ra bài học gì cho bản thân? 2. Lập dàn ý: a. Mở bài: - Giới thiệu chung về giá trị của lòng trung thực . - Liên hệ tới hành động – hoàn cảnh và nhân vật gắn với hành động. Nêu cảm nghĩ chung nhất về hành động ấy. b. Thân bài * Kể tóm tắt về hành động thể hiện tính trung thực của bạn học sinh - Giới thiệu tình huống (bạn học sinh hoặc bạn bè rơi vào tình huống nào, phản ứng của mọi người trước tình huống ấy ra sao) - Kể tóm tắt diễn biến hành động của bạn học sinh (thể hiện lòng trung thực) * Biểu cảm về hành động trung thực của bạn: - Cảm nhận được thái độ của bạn khi hành động (tự tin, quyết tâm vượt lên nỗi ngại ngùng, sợ hãi…) - Nêu một số phản ứng của mọi người xung quanh (ngạc nhiên, im lặng, khen ngợi, khích lên…) - Nêu cảm nghĩ của bản thân (xấu hổ vì mình chưa trung thực, khâm phục bạn; từ hành động trung thực của bạn em nhắc nhở bản thân mình cần học tập, phấn đấu làm người sống trung thực như bạn…) c. Kết bài: Khái quát bài học về lòng trung thực đối với người học sinh.