Đáp án:
Giải thích các bước giải:
`(-1)+3+(-5)+7+.....+x= 600`
`⇔ 2+2+...+2= 600`
`⇔ 2.[( x-1):2+1]: 2= 600`
`⇔ ( x-1):2+1= 600`
`⇔ ( x-1): 2= 599`
`⇔ x-1= 1198`
`⇔ x= 1199`
Ta có :
`=> 2+2+...+2= 600`
`=> 2.[( x-1):2+1]: 2= 600`
`=> ( x-1):2+1= 600`
`=> ( x-1): 2= 599`
`=> x-1= 1198`
`=> x= 1199`
Viết đoạn kết bài của thuyết minh về chiếc áo dài VN. (k chép mạng)
Vùng đồi tập trung lớn gọi là đồi bát úp của nước ta thuộc:
số các số là hợp số lớn hơn 9 và nhỏ hơn 23
Mn giúp mk câu 4 và câu 17 vs ạ
Cho tam giác ABC nhọn (AB>AC). Vẽ (O) có đường kính BC , đường tròn (O) cắt AB và AC lần lượt tại E và D a) Cmr : BD vuông góc AC b) BD cắt CE tại H Chứng minh rằng AH vuông góc BC
Câu 1: Chỉ ra phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích trên. Câu 2: Vì sao tác giả cho rằng: "Không đọc sách tức là không còn nhu cầu về trí tuệ nữa"? Câu 3: Theo anh (chị) "việc nhỏ và công cuộc lớn" mà tác giả đề cập đến trong đoạn văn là gì? Câu 4: Thông điệp mà tác giả gửi gắm qua đoạn trích là gì?
Giúp mình với ạ, mình cảm ơnmmmmm
tính P lm cho mình bài này với sắp kiểm tra hc kì rồi
Vì sao nói bài tiếng nghệ của nguyễn bùi vợi không chỉ nói về tiếng nghệ mà còn gửi gắm tình cảm ,phẩm chất con người nghệ
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
