Phân số 6 nâng cao

Cho A=3n-5/n-4.Tìm n thuộc z để A có giá trị nguyên

Tính tất cả các số nguyên x thõa mãn điều kiện

Tính tất cả các số nguyên x thõa mãn điều kiện

a -6 bé hơn hoặc bằng x <5

b Giá trị tuyệt đối của x < 5

c -9 bé hơn hoặc bằng x bé hơn hoặc bằng 8

Giúp mình với

toán học lớp 6

tìm x y thuộc z biết ( x + 1) ( y- 2) = 0

 tính giá trị biểu thức D = (x+y) (x-y) (x-3) (y: 4) với x=5 , y= -8

Tìm x

\(\dfrac{1}{2}\)x + 150%x = 2014

bài 1 tìm x,y,z

a, \(\dfrac{x}{10}\)=\(\dfrac{y}{15}\),x=\(\dfrac{7}{2}\) và x +2y-3z=20

b,2x=3y,49=57 và 4x-3y+5z=7

c, \(\dfrac{2x}{3}\)=\(\dfrac{3y}{4}\)=\(\dfrac{47}{5}\) và x+y+z=49

bài 2 tìm x trong tỉ lệ thức sau

a, \(\dfrac{x-3}{x+5}=\dfrac{5}{7}\)

b,\(\dfrac{7}{x-1}\) =\(\dfrac{x+1}{9}\)

c,\(\dfrac{x+4}{20}=\dfrac{2}{x+4}\)

d,\(\dfrac{x-1}{x+2}=\dfrac{x-2}{x+3}\)

Học kì I số học sinh giỏi của lớp 6D bằng 2/7 số học sinh còn lại. Sang học kì II số học sinh giỏi tăng thêm 8 bạn( số học sinh cả lớp không đổi), nên số học sinh giỏi bằng 2/3 số còn lại. Hỏi học kì I lớp 6D có bao nhiêu học sinh giỏi?

tìm hai số tự nhiên liên tiếp m và n biết

a) m < 16.27569 < n

b) m > 9.2995 > n

c) m < 0.1 + 0.01 + 0.001 < n

Bai 1: rút gọn

A) 4.(-7).23/ 9.32

B)-2mu3.3mu5.5mu7/4.27.5 mu8

Bài 2: quy đồng mẫu số

A) -2/3. ; -5/-7. ; 7/12

b)17/20. ; 13/15 ; -41/60

c) -25/75 ; 17/34. ; -15/30

bài3: tính

a) -4/12 + 6/7 + 8/24

b)9/18 + -7/12 + 13/32

C)5/-8 + 14/25 + -6/10

d) 65/91 + -33/55

Giúpmìnhvới

Càng nhanh càng tốt

Thank you nhiều

Hãy tính nhẩm BCNN của các số sau bằng cách nhân số lớn nhất lần lượt với 1, 2, 3, ... cho đến khi được kết quả là một số chia hết cho các số còn lại.