145. ….. English ….. all over the world? A. Is/learnt B. Was/learnt C. Does/learn D. Did/learn 136,Even …… I had an umbrella, I got very wet in the rain. A. although B. though C. even though D. despite 118. When I was at the primary school, my mother…………….. me to school every day. A.takes B. is taking C.used to take D. taking 114. Mr John is a …………….driver.. He has never got an accident. a. carelessly b. careful c. careless d. carefully 44.I wish I ………………..a trip to Hong Kong this summer vacation. A. had B. am having C. have 47.They arrive ………….. the train station at 7 o’clock yesterday morning A. to B. at C. from D. on p.s: mng nói sơ qua cấu trúc, cách làm hộ mình với ạ

Viết 1 bài văn tả cô lao công trường em đang làm việc ( không chép mạng )

Remrite the sentences 1 Let's see a film tonight => How about seeing... 2 I found the film exciting => I was excited 3 Although the film has a silly plot , many people enjoyed it ( nevertheless) => 4 Were you interested in the ending of the film ? => Was

1 Lan will buy a ticker for Nam --- A ticker ..... 2 Mr Alan missed the train because the drank alot of wine ---After ..... 3 He said that " I have just seen het" ---He said that .... 4 He will go to the hospitall because she tired ---because of....

Em đang bí về viết văn thuyết minh Am Chúa em cần bài mẫu để tham khảo ạ

Tìm bậc của đa thức 2x ³-5y ²+2x+x ³+3y ²-4x ( Jup ik mn )

Ảnh hưởng của nhân tố sinh thái lên môi trường sống của sinh vật ở trang trại chăn nuôi Như thế nào

Quãng đường từ nhà anh Hải đến thị xã dài 15 km. Anh Hải đi từ nhà ra thị xã, khi đi được 2/3 quãng đường thì dừng lại nghỉ một lúc. Hỏi anh Hải còn phải đi tiếp bao nhiêu ki-lô-mét nữa thì đến thị xã ?

Cho hai tia Om, On cùng nằm trên một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox. Biết (xOm) ̂ = 600; (xOn) ̂ = 1200. Tính số đo góc mOn Tia Om có là tia phân giác của góc xOn không? Vì sao? Vẽ tia Oy là tia đối của tia Ox, Ot là tia phân giác của góc mOn. Tính số đo góc yOt

Đặc điểm phong trào MẶT TRẬN NHÂN DÂN chống Pháp của nhân dân ta (1858-1884): - Chiến đấu kịp thời: (được thể hiện như thế nào?; xuất phát từ...) - Kẻ thù dân tộc:... - Quy mô:... - Tinh thần chiến đấu:... - Chiến đấu với nhiều hình thức:.... - Tính chất của phong trào: (mang tính dân tộc, nhân dân; là phong trào tự phát, tự vệ;...) - Ý nghĩa: (là chỗ dựa cho phe chủ chiến; là lực lượng hỗ trợ cho quân triều đình;....)