Kể tên các nhân vật và các cuộc phát kiến địa lí ở châu â u.

máy báo ! như vậy là làm sao ạ >chỉ mn cách khắc phục

Hãy đặt câu hỏi cho những câu trả lời sao 1.I'm going to San Diego 2.I'm going camping 3.We're going by plane 4.I'm traveling with my order brother 5.We' re staying for a week Em cần gấp lắm

1 tam giác gọi là nội tiếp 1 đa giác nếu các đỉnh của nó là đỉnh của đa giác đó. Gọi tam giác nội tiếp có 1 cạnh là cạnh của đa giác. Tìm đa giác đó, biết số tam giác này bằng 60.

chỉ ra các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn trích "Chị em Thuý Kiều". Ghi rõ câu thơ nêu tác dụng(8 biện pháp tu từ)

Trong lớp 10D có 45 học sinh,trong đó có 25 em thích môn TOÁN,có 20 en thích môn VĂN,có 18 em thích môn ANH,có 6 em KHÔNG THÍCH MÔN NÀO và có 5 em THÍCH CẢ 3 MÔN.Hỏi số em học sinh thích chỉ đúng HAI môn trong BA MÔN trên ?

BT số 67 phần bài tập trang ba mươi bốn SGK Toán 7.

Giúp mik bài hình được ko mik ko biết làm

1/ viết chương trình nhập 3 số a,b,c vào từ bàn phím tìm số max 2/ viết chương trình giải pt ax+b=0(a khác 0)

CHUYÊN GIA LÀM GIÚP VỚI CHÉP MẠNG = KO BT LÀM = SPAM = BAY ACC ƯU TIÊN CHUYÊN GIA VIẾT MỘT ĐOẠN VĂN Nói về quan niệm sống của ông cha ta thời kì đầu kháng chiến chống Pháp, Giáo sư Trần Văn Giàu đã viết: “Cái sống được cha ông ta quan niệm là không thể tách rời với hai chữ nhục, vinh. Mà nhục hay vinh là sự đánh giá theo thái độ chính trị đối với cuộc xâm lược của Tây: đánh Tây là vinh, theo Tây là nhục”. Anh (chị) hãy viết một đoạn văn phân tích những câu trong bài Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc thể hiện đầy đủ, sâu sắc triết lí nhân sinh đó.