một vật có khối lượng m=1.2 tấn bắt đầu chuyển động thẳng nhanh dần dều dưới tác dụng của lực f theo phương ngang. sau 30s vận tốc của vật đạt 30m/s. cho biết số ma sát giữa vật và mặt phẳng đường là 0.2. lấy g=10m/s2. tính gia tốc và quãng đường vật đó đi được trong thời gian trên?

Em hiểu thế nào về nguyên lí giáo dục học đi đôi với hành? Bản thân em đã có việc làm nào gắn học với hành? Việc kết hợp giữa học với hành có tác dụng như thế nào đối với quá trình học tập của em?

the nao la lao dong sang tao va lao dong tu giac giua tu giac va sang tao trong hoc tap lao dong co moi quan he nhu thwe nao tai sao trong thoi dai cong nghiep hoa hien dai hien nay con nguoi phai laodong tu giac va sang tao

Câu 12: Gọi x1, x2 là hai nghiệm của phương trình x^2– 2(m+1)x+m² +2 = 0 (m là tham số). Tìm m để biểu thức P=x1x2-2(x1+x2)-6 đạt giá trị nhỏ nhất. Câu 13: Tìm giá trị m nguyên trong nửa khoảng [-10;-4) để đường thẳng d: y = -(m+1)x+m+2 cắt Parabol (P): y = x²+x-2 tại hai điểm phân biệt cùng phía với trục tung? Giải hộ em câu 12 13 ạ cần gấp thank

Một người đầu tư 50 triệu đồng vài một công ty theo thể thức lãi kép với lãi suất 12% một năm. Hỏi nếu sau 3 năm mới rút lãi thì người đó thu được bao nhiêu tiền lãi ? ( giả sử lãi suất hằng năm không thay đổi )

Dựa vào kiến thức đã học và thực tế cuộc sống em hãy giải thích quan điểm thực tiễn là cơ sở của nhận THỨC

Giúp em cái này dc ko ạ Em cảm ơn trước Xin mn làm dùm em ạ

- Thế nào là từ đơn, từ phức ? Phân biệt từ đơn, từ phức. Cho ví dụ.

Nêu tất cả các công thức vật lý lớp 6

Chi parabol lớp p: y = x^2-3x+2 và d: y=-x+5, Vẽ đồ thi p và d trên cx 1 hệ toạ độ