Các bạn làm nhanh giúp mình với mình hứa sẽ vote 5 sao và ctlhn ạ

Mn tl đầy đủ câu hỏi EM cần gấp , em cảm ơn Bài 10: Trong trường hợp này em có sử dụng biện pháp nói giảm nói tránh không ? Vì sao? An và Thành gây gổ đánh nhau trong giờ ra chơi. Em là người chứng kiến sự việc đó . Khi thấy thầy Hùng và cô Mơ giải quyết và hỏi em sự việc diễn ra như thế nào? Bài 2: Chỉ sự khác biệt giữa hai câu sau (nói quá -nói khoác) a) Bàn tay ta làm nên tất cả/ Có sức người sỏi đá cũng thành cơm. b) Hắn có thể biến hòn đá kia thành bát cơm nóng và khúc cá kho thơm phức .

Dùng "do not" hoặc "does not" để hoàn thành những câu sau 1. I......prefer coffee 2. She......ride a bike to her office 3. Their friends......live in a small house 4. They......do the homework on weekends 5. Mike.......play soccer in the afternoons 6. The bus.........arrive at 8.30 a.m 7. We..........go to bed at midnight 8. My brother.........finish work at 8 p.m

Tính giá trị biểu thức sau: (3√50 -5√18 + 3√8). √2

8. We (have) __________ a picnic in Thu Khoa Huan Park next Sunday 9. People are going to (build)_________ a new supermarket in this town. 10. They (paint)____________ the house at that time yesterday 11. My friend (prepare) ____________ a report when I arrived

Nêu ý nghĩa của những thành tựu các nước Đông Âu Lịch sử 9 Giúp em vớiiii

Vì sao nội dung cốt lõi của công tác tôn giáo là công tác vận động quần chúng???

2. Cho một khối lượng mạt sắt dư vào 50 ml dung dịch HCl. Phản ứng xong, thu được 3,36 lít khí (đktc). a) Viết phương trình hoá học ; b) Tính khối lượng mạt sắt đã tham gia phản ứng ; c) Tìm nồng độ mol của dung dịch HCl đã dùng.

Bài 2: Viết đoạn văn khoảng 8 câu nêu cảm nhận của em về nhân vật Dế Mèn, trong đoạn có sử dụng 1 cụm danh từ( gạch chân và chú thích rõ)

Cho A=(-4;5], B=[-2;3}, C=[-4;6] a) Tính A ∪ B; A\ (B ∩ C); (A ∪ B)\(B ∪ C). b) Tính A\B; A ∪(B\C); (A ∩ B)\(B ∪ C)