trong hoạt động thực tiễn và hoạt động nhận thức , trieetys học có vai trò nhưi thế nào ? nêu ví dụ và so sánh với vai trò của một số khoa học mà em biết

nước đang ở nhiệt độ 100 độ ,nếu đun nữa thì nước có nóng lên nữa không? giải thích chi tiết

Tên tướng nào đã thay Liễu Thăng chỉ huy quân Minh tiến vào Đông Quan? A. Lý Khánh B. Lương Minh C. Thôi Tụ D. Hoàng Phúc

PASSIVE VOICE Change the following sentences into passive voice Exercise 1: Model verbs :S+can/might/should/ought to/must be PP 1.The new president might fulfill this promise as quickly as people would like ........ 2. You can by videos like this one anywhere. ........ 3. They should finish the hotel by the time you arrive. ........ 4. They ought to have reported the accident to the police. ........ Exercise 2 : Change these sentences into passive voice 1. Bill will invite Ann to the party - Ann... 2. I didn't write that letter - That letter... 3. Hundreds of people visit the White House everyday - The Whire House... 4. Everyone doesn't know this fact very well - This fact... 5.Do you wash the dishes everyday -Are....

Cho tam giác ABC vuông tại Có AB = 20cm, AC =21cm .Đường phân giác góc BAC cắt cạnh BC tại D. a/Tính độ dài các đoạn thẳng DB, DC, BC. b/ Qua D kẻ đường thẳng song song với AC cắt AB ở E ,qua D kẻ đường thẳng song song với AB cắt AC ở F .Tứ giác AEDF là hình gì ? Tính diện tích tứ giác đó. c/Vẽ đường cao AH, tính AH,HD, AD. d/ Vẽ trung tuyến AM tính AM,DM.

Trình bay suy nghĩ của em về vấn đề sử dụng ngôn ngữ giao tiếp của hs hiện nay

Một vật có khối lượng là 50 kg thì trọng lượng của nó là bao nhiêu

Một ô tô đi từ A đến B dài 400 km cùng lúc đó một tàu lửa đi từ B về A với vận tốc gấp 3 lần sau 2:30 thì hai xe gặp nhau. tìm vận tốc mỗi xe Giúp minh với bài này giỏ bằng cán lập phương trình tiếp theo

BÀI 3: TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NH N D N TA Câu 1: Mở đầu văn bản tác giả Hồ Chí Minh đã mượn hình ảnh gì để diễn tả tinh thần yêu nước của nhân dân ta? Nghệ thuật trong đoạn văn có gì độc đáo? Câu 2: Tinh thần yêu nước được ví với thứ gì? Bổn phận và nhiệm cụ của chúng ta là gì?Thế hệ HS ngày nay sẽ làm gì để tiếp nối truyền thống ấy?

sự đa dạng về thành phần loài và đa dạng về môi trường sống của cá