các phương pháp để chứng minh 1 điểm luôn di động trên 1 đường cố định

lúc 8:15 một ô tô đi từ A với vận tốc 47 km h và một xe máy đi từ B với vận tốc 33 km h và đi ngược chiều nhau Quãng đường AB dài 128 km Hỏi ô tô và xe máy gặp nhau lúc mấy giờ

văn hiện nay 1 số học sinh ăn mặc không phù hợp với lứa tuổi và điều kiện gia đình em hãy suy nghĩ về điều đó? (Viết 1 bài văn )

Một lớp học sinh có 40 học sinh xếp thành ba loại giỏi khá trung bình .Số học sinh trung bình chiếm 5/8 số học sinh cả lớp ,75% số học sinh khá của lớp là 12 em .Tính số học sinh mỗi loại

II. Choose the best word or phrase (A, B, C or D) to complete the sentences below (1,5p) 1. What can be done to protect people from disasters? A. environment B. environmental C. environmentally D. environmentalist 2. Recent .......developments have made robots more user-friendly and intelligent A. science B. scientist C. scientific D. scientifically 3. After three hours of considering, we have decided the final decision. A. making B. to make C. to making D. make 4. He said that he hadn't said anything at the meeting. A. last week B. the week before C. the previous week D. B & C are correct 5. A scientist who studies chemistry is a A. doctor B. engineer C. chemist D. physicist 6. Duong: Many people were injured and died in the storm. - Nick: ......... A. Well done! B. How wonderful! C. That awful! D. Wow Giúp nha nhe

Bạn An đang sử dụng Laptop, bạn có nhu cầu kểt nối Internet. Em hãy cho bạn An lời khuyên nên sử dụng cách kết nối nào có chi phí thấp và hiệu quả với viec học tập của bạn An? Vi sao em lai chọn cách đó? Giúp mình với mọi người ơi

Làm hộ mk vs ạ Mk dg cần gấp cảm ơn trc

.ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II LỊCH SỬ 6 Câu 1 Kể tên những cuộc khởi nghĩa và cuộc kháng chiến lớn trong thời kì Bắc thuộc. Ý nghĩa lịch sử của các cuộc khởi nghĩa đó? Câu 2. Vì sao nói: Trận chiến trên sông Bạch Đằng năm 938 là một chiến thắng vĩ đại trong lịch sử đấu tranh chống ngoại xâm của dân tộc ta? Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của chiến thắng Bạch Đằng năm 938? Câu 3. Nêu sinh hoạt văn hoá ,nghệ thuật của nhân dân Hà Nam( Sách địa phương Lịch sử 6-7) Yêu cầu: các em làm bài kiểm tra ra giấy kiểm tra- nộp bài sáng thứ 4 chụp gửi bài vào trang cá nhân của cô. Đồng thời giữ bài kiểm tra cùng vở ghi nộp cho cô Khi các em trở lại trường học. Kết quả kiểm tra cô chụp gửi trên nhóm zalo lớp. Kính nhờ phụ huynh đôn đốc nhắc nhở con nộp bài đầy đủ.

Câu 2: Trích đoạn trích ,theo tác giả. a) thế nào/ hiểu như thế nào là thành tín. b) thành tín có ý nghĩa như thế nào.

Đêm qua ra đứng bờ ao trông cá cá nặn ,trông sao sao mờ buồn trong con nhện giăng toe nhện ơi nhện hỡi nhện chờ mối ai 1. Bài ca dao này được viết theo thể thơ gì 2.nhân vật trong bài ca dao là ai 3.chỉ ra các biện pháp tu từ đc sử dụng trong bài ca dao ? Nêu hiệu quả của phép tu từ nhân hoá được sử dụng trong câu sao ơi ,sao hỡi nhớ ai sao mờ