Bài 1 : Tính

A = ( 1-\(\dfrac{1}{2}\)).(1-\(\dfrac{1}{3}\))...(1-\(\dfrac{1}{a+1}\)) với a thuộc N ( N là tập hợp số tự nhiên )

Bài 2: CMR : Nếu \(\dfrac{a}{b}\)=\(\dfrac{b}{c}\) thì \(\dfrac{a^2+b^2}{b^2+c^2}\)=\(\dfrac{a}{c}\)

cho hai tia Ox và Oy là hai tia đối nhau trên tia Ox lấy hai điểm Avà B sao cho OA = 3 cm ; 0B = 5 cm trên tia Oy lấy điểm C sao cho OC = 3 cm

tính AB ; BC

trên tia Oy lấy điểm D sao cho AD = 8 cm điểm O là trung điểm của BD không vì sao

3-(17-x)=289-(367289)

Vẽ đoạn thẳng AB=cm.Lấy điểm C nằm giữa A và B sao cho AC=3cm.

a)Tính BC

b)Vẽ trung điểm I của đoạn thẳng CA.Tính IA,IB

c)Trên tia đối của tia IB lấy điểm D sao cho CD=cm.So sánh CB và DA

tổng của 3 số bất kì là một số nguyên dương. Chưng minh tổng 31 số dó là số dương.

Giúp mình chút nha, bài này nhỏ em nó nhờ giải nhưng giờ đang bí. Hehe

Một lớp học có 50 học sinh. Trong đó có 20/100 số học sinh thích học toán, 50/100 số học sinh thích học anh. Hỏi lớp đó có mấy học sinh thích học toán, mây học sinh thích học anh văn?

Bài 1:

a, Tìm n ∈ Z biết ( 2n + 3) chia hết cho n

b, Tìm n ∈ Z để ( 2n + 3) chia hết cho ( n + 1)

Câu 1: Cha mua cho e một quyển sổ tay dày256 trang.Để tiện theo dõi e đánh số trang từ 1đến 256.Hỏi e phải viết bao nhiêu chữ số để đánh hết cuốn sổ tay?

Câu 2: Trong số 100 hs có 75 hs thik toán ,60hs thik văn.

a,Nếu có 5 hs ko thik cả toán và văn thì có bao nhiêu hs thik cả hai môn văn và cả toán

b,Có nhiều nhất bao nhiêu hs thik cả hai môn toán và văn

c,Có ít nhất bao nhiêu hs thik cả hai môn văn và toán

Mong mn trả lời nhanh cho mik có đc ko và mik cảm ơn trc!!!!!!!

2x + 5 . 110 = 32

4.( 3x - 13 ) = 64 : 23

Tìm x ∈ Z sao cho:

a. x+2 là ước của 7

b. x-4 là bội của x-1