5 Tỉnh giá trị của biểu thức: 35 – {5 . [(16 +12): 4+3]– 2. 10}.

5 Thầy giáo hướng dẫn học sinh tính giá trị của biểu thức 180 : {9 + 3 . [30 – (5 – 2)]} như sau: 180 : {9 +3 . [30 – (5 – 2)]} = 180 : {9 + 3 . [30 – 3]} = 180 : {9 +3.27} = 180 : {9 + 81} = 180 : 90 = 2 Quan sát các bước làm của thấy giáo và nhận xét thứ tự thực hiện các phép tính.

VI. Complete the second sentences so that it has a similar meaning to the first. 1. My hair now is much longer than that in the past. → In the past my hair used 2. I don’t have time to collect stamps as when I was in primary school. → I used 3. Did you often go to the beach when you lived in Nha Trang? → Did you use 4. Mr. Hung often went to work by motorbike, but now he goes to work by bus. → Mr. Hung 5. There were traffic jams in this street during rush hours, but now the street become wider. → There …………………………………………………………………….

4 Tính giá trị của biểu thức: 15 + (39 : 3 – 8). 4.

A và B bỏ quê lên thành phố giúp việc cho một nhà hàng. Thấy hai em xinh xắn, dễ thương nên bà chủ đã dỗ dành, mua chuộc và bắt hai em phải tiếp khách. Nhờ quần chúng báo cáo, công an đã kiểm tra nhà hàng và bắt được A và B đang bán dâm. a, Chủ nhà hàng khách sạn đã vi phạm như thế nào? b, Hai em A và B bị xử lí như thế nào? c, Gia đình và xã hội có biện pháp gì để giúp đỡ A và B?

3 Ba bạn H'Maryam (đọc là Hơ Ma-ri-am), Đức và Phương tính giá trị của biểu thức 5+2.3 như sau: H' Maryam 5+2.3^2 =7.3^2 =7.9=63 Đức 5+2.3^2 = 5 +6² = 11^2 = 121 Phương 5+2.3^2 =5+2.9 = 5+ 18 = 23 Hỏi bạn nào làm đúng?

2 Hai bạn A Lểnh và Su Ni tính giá trị của biểu thức 28 – 4.3 như sau: A Lềnh 28 –4.3 = 24.3 = 72 Su Ni 28 –4.3 = 28 – 12 = 16 A Lềnh Hồi bạn nào làm đúng?

Hãy cho biết vì sao khi bỏ nước đá vào trong cốc đựng nước một lúc sau tao thấy có những giọt nước bẩn bên ngoài thành cốc

cho 5 chủ đề sau 1 bảo vệ biển đảo 2 biển đảo việt nam 3 biến đổi khí hậu 4 an toàn giao thông 5 gia đình và bạn bè chọn 1 tronh 5 chủ đề trên em hãy viết 1 đoạn văn từ 7 đến 10 dòng có sử dụng ít nhất 1 câu bị động và 1 câu chủ động và gạch chân

1 Tính giá trị của biểu thức: a) 507 – 159 – 59; b) 180 : 6 : 3.