Từ các nguyên liệu ban đầu là : quặng pirit, muối ăn, không khí, nước, các thiết bị và các chất xúc tác cần thiết. Hãy viết các phương trình hóa học điều chế Fe(OH)3 và dung dịch FeCl3, NaHSO4. Hãy cho biết có bao nhiêu phản ứng xảy ra để điều chế 3 chất trên:
A.7
B.8
C.9
D.10

Tính tổng khối lượng của hỗn hợp A?
A.5,8 gam
B.10,2 gam
C.6,8 gam
D.11,2 gam

Phong trào nông dân lớn nhất trong lịch sử Trung Quốc từ giữa thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX là
A.cuộc Duy tân Mậu Tuất.  
B.khởi nghĩa Thái bình Thiên quốc.
C. cách mạng Tân Hợi.
D.phong trào Nghĩa Hòa đoàn.

Nét nổi bật trong đường lối đối ngoại của Liên Bang Nga (1991 - 2000) là
A.đối đầu với phương Tây, khôi phục và phát triển quan hệ với các nước châu Á.
B.đối đầu với Mĩ, khôi phục và phát triển quan hệ với các nước châu Âu.
C. khôi phục quan hệ với các nước châu Á, phát triển quan hệ với Mĩ.
D.ngả về phương Tây, khôi phục và phát triển quan hệ với các nước châu Á.

Sau Chiến tranh lạnh, các quốc gia đều điều chỉnh chiến lược, tập trung vào phát triển
A.chính trị.   
B.quân sự.
C.giáo dục.  
D.kinh tế.

Nội dung nào sau đây không phải là biểu hiện của xu thế toàn cầu hoá?
A.Sự phát triển mạnh mẽ của quan hệ thương mại quốc tế.
B.Sự ra đời của các tổ chức liên kết kinh tế khu vực.
C.Sự ra đời của Liên minh Châu Âu (EU).
D.Mĩ và Nhật Bản kí kết hiệp ước an ninh Mĩ  -  Nhật.

Sau khi Nhật đảo chính Pháp (9 - 3 - 1945), Đảng ta xác định kẻ thù chính của nhân dân Đông Dương là
A.phản động thuộc địa và tay sai. 
B.đế quốc Pháp.
C.thực dân và phong kiến.   
D.phát xít Nhật.

Tổ chức Trung Quốc Đồng minh hội đấu tranh theo khuynh hướng cách mạng nào?
A.Vô sản.    
B. Bạo động
C.Dân chủ tư sản.
D.Ôn hòa.

Khẩu hiệu chính trị được sử dụng trong phong trào cách mạng 1930 - 1931 là
A.“Tịch thu ruộng đất của đế quốc, Việt gian”
B.“Tự do dân chủ” và “Cơm áo hòa bình”.
C. “Đả đảo chủ nghĩa đế quốc! Đả đảo phong kiến!”.
D.“Chống đế quốc” và “Chống phát xít”.

Bài học kinh nghiệm có thể rút ra từ cuộc cải cách Minh Trị ở Nhật Bản (1868) đối với Việt Nam hiện nay là
A.coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, chú trọng đào tạo nhân lực chất lượng cao.
B.coi trọng truyền thống đoàn kết dân tộc và tinh thần tự cường quốc gia.
C.tăng cường xây dựng tiềm lực quốc phòng để bảo vệ chủ quyền dân tộc.
D.đầu tư xây dựng cơ sở hạ tầng để phát triển nền kinh tế.