hiện tượng băng tan ở hai cực trái đất liên quan tới hiện tượng nào em đã học nêu nguyên nhân và biện pháp khắc phục

cho tam giác ABC cân tại A . từ B và C lần lượt BD và CE vuông góc vs các đường thẳng AC và AB tại D và E . gọi AH là đường cao của tam giác ABC a, CM tam giác ABD = tam giác ACE b, nếu góc ABD = 40 độ thì góc BAC= ? c, cm rằng 3 đường AH, BD, CE đồng quy tài một điểm

$\frac{19}{37}$ + ( 1- $\frac{19}{37}$ )

Các bn lm hộ mk với! Mk cảm ơn các bn iuuu nhìu lắm ạk!

có bạn cho rằng bảo vệ tổ quốc là nhiệm vụ của các chú bộ đội, học sinh còn nhỏ, chưa có nhiệm vụ đó. em có tán thành không? vì sao?

+Câu 1 ..Một người kéo 1 vật từ giếng sâu 14m lên đều trong 40 giây.ngioiwf ấy phải dùng 1 lực 60N .tính công suất của người kéo +Câu 2..một người kéo 1 vật từ giếng sâu 8m lên đều trong 20 giây .ngw ấy phait dùng 1 lực F=180N .hãy tính công và công suất của ngw đó +Câu 3 một con ngựa kéo 1 xe vs lực kéo không đổi là 200N đi quãng đường 4,5 km trong 30p .tính công và coing suất của con ngựa +Câu 4 một ngw nâng 1 xô nước có khối lượng 6kg lên 5m mất thời gian 10 giây.biết chất liêun làm xô có khối lượng 500g .hãy tính a, công xủa ngw đó thực hiện dc khi nang xô nước lên b, công suất ngw đó

trình bày quá trình hình thành phản xạ có điều kiệncủa em? nêu rõ những điều kiện để sự hình thành có kết quả

Các bn lm hộ mk với! Mk cảm ơn các bn nhìu lắm ạk!

Một vị phụ huynh học sinh hỏi thầy giáo: "Thưa thầy, trong lớp có bao nhiêu học sinh?" Thầy cười và trả lời:"Nếu có thêm một số trẻ em bằng số hiện có và thêm một nửa số đó, rồi lại thêm 1/4 số đó, rồi cả thêm con của quý vị (một lần nữa) thì sẽ vừa tròn 100". Hỏi lớp có bao nhiêu học sinh?

Viết Ctr con UCLN (a, b) theo Thuật toán trừ và chia Sửa thành BCNN