ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CHƯƠNG II - TOÁN 6 (lần 4) NĂM HỌC: 2019-2020 I. ĐẠI SỐ Bài 1. Đọc những điều ghi sau đây và cho biết điều đó có đúng không? a) a thuộc N suy ra a thuộc Z; b) a thuộc Z suy ra a thuộc N; c) Z con N; d) N con Z; e) N con N; f) Z con Z; Bài 2. a) Tìm số nguyên dương nhỏ nhất có hai chữ số; số nguyên âm nhỏ nhất có hai chữ số. b) Tìm số nguyên dương nhỏ nhất có n chữ số; số nguyen âm nhỏ nhất có n chữ số. (n N, n 1) Bài 3. Tìm các số nguyên a biết rằng: a) n+12<a<n+15 (với n thuộc N) b) n+69< a < n+70 (với n thuộc N) Bài 4. Tìm tất cả các số nguyên x thỏa mãn : a) -5 < x < 0 ; b) x < -5 và x < 5 ; c) x < -5 và x > 5; d) x < -5 hoặc x > 5 ; Bài 5. Tính : a) - |-59| + (-91); b) - |-85| + (- |-73|); c) |-35| + |-97|; d) (-27) + (- |-65|); Bài 6. a) Tìm tổng của số nguyên âm nhỏ nhất có ba chữ số và số nguyên âm lớn nhất có ba chữ số. b) Tìm tổng của số nguyên âm nhỏ nhất có hai chữ số và số nguyên âm lớn nhất có ba chữ số. Bài 7. a) Viết mỗi số sau dưới dạng tổng của hai số nguyên bằng nhau: 30; -4; -2002; 2020. b) Viết ba số tiếp theo của mỗi dãy số sau: • -7; -3; 1;… • 12; 2; -8;… Bài 8.Tính giá trị của các biểu thức: A= x + (-10); biết x=4. B=254 + y; biết y=-200 A + B biết x=4; y=-200. Bài 9. Tìm x Z biết: a) x - 5 = -1; b) x – 4 = -10; c) x + 3 = -8; d) x + 6 = 0. Bài 10. Đơn giản biểu thức sau khi bỏ dấu ngoặc : a) (a + b – c) – (b – c + d) b) – (a – b + c) + (a – b + d) c) (a + b) – (-a + b – c) d) – (a + b) + (a + b + c) e) (a – b + c) – (a – b + c) f) – (a – b – c) + (a – b – c). Bài 11. Chứng minh đẳng thức sau: a) (a – b) + (c – d) – (a + c) = - (b + d) b) (a – b) – (c – d) + (b + c) = a + d Bài 12. Tìm x biết: a) 15 – (4 – x) = 6; b) -30 + (25 – x) = -1. c) x – 5 = -1; d) 22 – (-x) = 12; e) x + 30 = -4; f) x – (-24) = 3; g) (x + 5) + (x – 9) = x + 2. Bài 13. Tìm x Z, biết : a) |x – 20| = 11; b) |x – 5| = x – 5; c) |x – 6| = 6 – x; d) |x – 2| + |x + 3| = x. Bài 14. So sánh ( <, >, =) 39 . (-41) … 0; (-17) . 8 … (-17) . 9; (-17) . 146 … 146 . (-17); (-83) . 0 … 0 .19; 0 . 15 … 43 . (-95); 5 . (-9) … (-5) . 5. Bài 15. Biến đổi vế trái thành vế phải: a) a(b – c) + c(a – b) = b (a – c); b) a(b – c) – b(a + c) = (a + b) (-c); c) a(b + c) – b(a – c) = (a + b) c; d) a(b – c) – a(b + d) = - a(c + d); e) (a + b) (c + d) – (a + d) (b + c) = (a – c) (d – b). Bài 16. Tìm x Z biết : a) x – 14 = 3x + 18; b) 2(x – 5) – 3(x – 4) = -6 +15.(-3); c) (x + 7) (x – 9) = 0; d) |2x – 5| - 7 = 22; e) (|2x| - 5) – 7 =22; Bài 17. Tìm tập hợp các số nguyên n biết: a) 3n chia hết cho n – 1; b) 2n + 7 là bội của n – 3; c) n + 2 là ước của 5n – 1 ; d) n – 3 là bội của n + 4 ; BẠN NÀO LÀM GIÚP TỚ VS Ạ :33 mờn sẽ vote 5* cho và CTLHN nhé!! nhớ làm chính xác và chi tiết , ko sao chép trên mạng nhá

1 . Cho hàm số : y = mx + n . Tìm m , n biết đồ thị của hàm số đã cho song song với đường thẳng ( d1 ) : y = 2x - 3 và đi qua giao điểm Q của hai đường thẳng ( d , ) : y = 3x + 2 ; ( d ) : y = - 2x - 3

a) 2(3+x)= 36 b) x chia 3 dư 2, chia 4 dư 2, chia 5 dư 2 và x < 150

Cho hỏi một câu Nhà sử dụng nguồn điện áp 220V và nhà bạn cần mua một bóng đèn cho bằng học, trong 3 bóng 220v-40W,110V-40W,220V-300W .nên chọn bóng nào ạ??

biết B có 19 điện tích hạt nhân có 4 lớp (e) lớp ngoài cùng có 1 (E) hãy cho biết vị trí của B trong bảng toàn hoàn tính chất cơ bản của B

Giúp em bài 10 với ạ Em đang cần

giải chi tiết cho mình câu 8 với ạ :D

Một khu vườn hình chữ nhật có chiều dài 85m. Nếu mở rộng chiều rộng lên gấp rưỡi thì diện tích hình chữ nhật tăng thêm 2125m2: a) tính chiều rộng trước và sau khi tăng b) Tính diện tích hình chữ nhật sau khi mở rộng bằng đơn vị ha

Tính giá trị biểu thức A=(6-7x+2y)

Điểm Kt 1 tiết môn toán của một số hs đc ghi lại ở bảng tần số sau:Biết điểm trung bình cộng bằng 6,8.Hãy tìm giá trị của x Điểm ( x) x. 6. 9. 10 Tần số ( n) 2. 5. 2. 1.