Đổ dung dịch chứa 2 gam HBr vào dung dịch chứa 2gam NaOH .Nhúng giấy quỳ tím vào dung dịch thu được thì giấy quỳ tím chuyển sang màu nào? Giải thích

Tìm xEZ a) $\frac{x}{5}$ = $\frac{x+6}{15}$ b) $\frac{x+10}{27}$ = $\frac{x}{9}$ c) $\frac{x+16}{35}$ = $\frac{x}{7}$

Cho hình bình hành ABCD có AB=8,AD=6,DAB=100°.Tính độ dài các đoạn AC,BD(làm tròn đến hàng phần chục)

Cho biểu thức M = x2/x - 2 .(x2 + 4/x - 4) + 3a) Tìm x để M có nghĩa. b) Rút gọn M. c) Tìm giá trị nhỏ nhất của M.

help meeeeeeeeeeee 1. The weather is awful ( viet cau cam than ) -> What _____________________________________________________ 2. the have math ON TUESDAY AND FRIDAY. ( dat cau hoi cho tu viet hoa ) ____________________________________________________________________ 3. These film are very interesting. ( viet cau cam than ) -> How__________________________________________________________ 4. Mai is living with HER AUNT AND UNCLE. ( dat cau hoi cho tu viet hoa )

Một ô tô có khối lượng 1 000 kg khởi hành không vận tốc ban đầu với gia tốc 2 m/s2. Tính động năng của ô tô khi đi được 5 m. Coi ma sát không đáng kể . A: 10^3 N . B: 3.10^4N . C: 5.10^4N . D: 4.10^4 N .

Giúp mình giải bài này với ạ mình đang cần gấp 😚 Cảm ơn bạn nhiều.

Bài 1 :TBC của 2 số là 999.Biết 1 trong 2 số đó là 1023.Tìm số còn lại. Bài 2 :Tổng của 2 số là 34862.Nếu thêm vào số bé 235 đơn vị thì tổng mới là bao nhiêu ? Bài 3:Tổng của hai số là 45040.Nếu bớt ở một số đi 877 đơn vị thì tổng mới là bao nhiêu? Các bạn giải giúp mik nhé tối phải gửi cho cô rồi vừa đúng vừa nhanh sẽ nhận được 20 điểm nhé mọi người nhớ đó nhanh tay nào

Tính công cần thực hiện của động cơ một chiếc xe khối lượng 500 kg khi chiếc xe tăng tốc từ 54 km/h lên 72 km/h trong thời gian một phút . A: 43,75 KJ . B: 4,375 KJ . C: 0,4375 KJ . D: 437,5 KJ .

Bài 1: Thời gian giải một bài toán (tính theo phút) của 30 học sinh được ghi lại trong bảng dưới đây: 8 5 7 8 9 7 8 9 12 8 6 7 7 7 9 8 7 6 12 8 8 7 7 9 9 7 9 6 5 12 a) Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị là bao nhiêu? Có bao nhiêu giá trị khác nhau? b) Lập bảng “tần số” và nhận xét. c) Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu. d) Dựng biểu đồ đoạn thẳng (trục hoành biểu diễn Thời gian ; trục tung biểu diễn tần số).