Nêu cấu trúc và chức năng của ARN

Nêu cấu trúc chức năng yếu tố đặc thù của ARN,ADN,PROTEIN

Trình bày nguyên tắc bổ xung ADN,ARN. VD?

Khái niệm đột biến gen,đột biến cấu trúc NST, đột biến số lượng NST

Tính L và số Nu biết gen A có 3300 liên kết hiđrô và hiệu số giữa 2 loại Nu T - X = 30%

Trong 1 hợp tử, xét 2 gen: gen A và gen B. Gen A có chiều dài gấp đôi gen B. Gen A có 3300 liên kết hiđrô và hiệu số giữa 2 loại N: T - X = 30%. Gen A đột biến mất một đoạn đoạn bị mất gắn vào gen B tạo thành gen C có chiều dài bằng gen A sau đột biến.

a. Tính chiều dài của các gen trước và sau đột biến theo micromet.

b. Tính số N tự do mỗi loại cần cung cấp cho quá trình tự nhân đôi liên tiếp 3 lần của mỗi gen sau đột biến, biết rằng tỉ lệ mỗi loại N của đoạn gen bị mất đi của gen A bằng tỉ lệ các loại N của đoạn còn lại của gen A, còn gen B có tỉ lệ X/A=7/3

Xác định dạng đột biến biết số NST trong tế bào xôma của 1 con châu chấu là 23

Giúp mình với! !!

Trong giờ thực hành, 1 hs đếm được số NST trong tế bào xôma của 1 con châu chấu là 23

a. Con châu chấu này có bị đột biến không? Nếu có thì là dạng đột biến nào?

b. Xác định kỳ các loại giao tử (có NST giới tính) đc tạo ra từ con châu chấu đó? ( cho biết có bộ NST 2n=24, cặp NST giới tính của châu chấu đực là OX, châu chấu là XX)

Tính số Nu và L biết H = 2805 và A - G = 30%

Câu 1: Một gen có số liên kết hidro là 2805. Hiệu số giữa A và G bằng 30% tổng số nucleotit của gen.

a, Tính số nucleotit mỗi loại của gen

b, Tính chiều dài của gen.

c, Tính số liên kết hidro trong các gen con được tạo ra khi gen ban đầu nhân đôi 2 lần.

Câu 2: Một gen có chiều dài 5100 Ao và 4050 liên kết hidro. Hãy xác định:

a, Số lượng từng loại nucleotit của gen/

b, Số lượng từng loại nucleotit của gen có trong tế bào khi tế bào chứa gen đó đang ở kì giữa của nguyên phân.

c, Tổng số từng loại nucleotit ở các gen con khi tế bào chứa gen đó nguyên phân 3 đợt liên tiếp.

Xác định kiểu giao tử qua giảm phân biết bộ NST của một cá thể được kí hiệu AABbDdXY

Bộ NST của một cá thể được kí hiệu AABbDdXY. Hãy xác đinh các kiểu giao tử có thể được sinh ra qua giảm phân. Cho rằng không xảy ra hiện tượng trao đổi chéo.

Xác định tính trạng trội và lặn biết hoa đỏ x hoa vàng tạo F1 100% hoa đỏ

cho hai thứ cây hoa đỏ và hoa vàng giao phấn vs nhau thu đc F1 100% hóa độ ,tiếp tục giao phấn vs nhau thu đc F2

a)xac định tính trạng trội,lân

b)ve so do lai tu P sang F2

Xác định số hợp tử biết 2n = 14 và hiệu suất thụ tinh của giao tử đực là 0,1%

Bài 1: Ở một loài sinh vật có bộ NST 2n=14. Hiệu suất thụ tinh của giao tử đực là 0,1%. Hiệu suất thụ tinh của giao tử cái (trứng) là 100%. Trong một đợt thụ tinh có 10000 giao tử đực tham gia thụ tinh để tạo thành hợp tử.

a, Xác định số hợp tử được tạo thành.

b, Một hợp tử của nhóm trên khi nguyên phân liên tiếp 4 đợt đã tạo ra ở thế hệ tế bào cuối cùng có 208 nhiễm sắc thể ở trạng thái chưa nhân đôi. Xác định số lượng nhiễm sắc thể của hợp tử và cơ chế tạo thành nó. Biết rằng không có hiện tượng đột biến trong quá trình nguyên phân của hợp tử.

c, Một hợp tử khác của nhóm trên nguyên phân liên tiếp 4 đợt đã tạo thế hệ tế bào cuối cùng có 336 nhiễm sắc thể ở trạng thái chưa nhân đôi. Xác định số lượng nhiễm sắc thể của hợp tử và cơ chế tạo thành nó. Biết rằng các trường hợp trên có sự thay đổi của vật chất di truyền trong quá trình phát sinh giao tử cái.

Tính số lượng cá thể biết kép, trắng x đơn, tím tạo F1 toàn kép, tím và F2 có 160 cây đơn, trắng

Khi lai 2 bố mẹ kép, trắng với đơn,tím thu được F1 toand kép, tím. Tiếp tục cho F1 giao phấn thu được F2 có 4 loại kiểu hình. Trong 2560 câu có 160 cây đơn, trắng.

Biện luận và viết sơ đồ lai. Số lượng cá thêt mỗi kiểu hình còn lại là bao nhiêu?

Tính số Nu từng loại và L biết ADN có tổng Nu là 3000 và A = 600

Một đoạn phân tử ADN có tổng số Nu = 3000, trong đó số Nu loại A = 600
a. Tính số Nu của từng loại còn lại?
b. Tính chiều dài của đoạn ADN đó?
c. Khi đoạn ADN này tự nhân đôi tạo thành 4 ADN con thì đòi hỏi môi trường nội bào cung cấp số Nu là bao nhiêu?

Nêu khái niệm và nguyên nhân ô nhiễm môi trường

câu 1: Các dạng tài nguyên thiên nhiên, nêu khái niệm và ví dụ

câu 2: ô nhiễm môi trường là gì? các tác nhân gây ô nhiễm? bản thân em lm j để chống ô nhiễm môi trường

câu 3: thành lập lưới thức ăn

câu 4: vì sao phải sử dụng hợp lý TNTN rừng và nước? liên hệ bản thân