Bài 20: Tìm những câu tục ngữ về quan hệ(mỗi loại 3 câu) Thầy trò Bạn bè Thiên nhiên Người nông dân Bài 21: Tìm và gạch dưới quan hệ từ rồi cho biết chúng biểu thị quan hệ gì? a. Bạn Hà chẳng những học giỏi mà bạn ấy còn ngoan ngoãn. Biểu thị quan hệ: ................................................................... b. Sở dĩ cuối năm Châu phải thi lại vì bạn không chịu khó học tập. Biểu thị quan hệ: ................................................................... c. Tuy chúng ta đã tận tình giúp đỡ Khôi nhưng bạn ấy vẫn chưa tiến bộ. Biểu thị quan hệ: ................................................................... d. Nếu trời mưa thì ngày mai chúng ta không đi Củ Chi. Biểu thị quan hệ: ................................................................... Bài 22: Điền quan hệ từ thích hợp vào chỗ chấm: a. Hoa ................Hồng là bạn thân. b. Hôm nay, thầy sẽ giảng................phép chia số thập phân. c. ................mưa bão lớn................việc đi lại gặp khó khăn. d. Thời gian đã hết ................ Thúy Vy vẫn chưa làm bài xong.

Một khu đất hình chữ nhật có chiều rộng bằng cạnh sân nhà hình vuông. S khu vườn hơn sân nhà là 500 m2. Tính S khu vườn biết chu vi khu vườn hơn chu vi sân nhà là 50 m. ( bài khó, trình bày trong hình, không spam, không copy, mình sẽ cho ctlhn )

Vào năm 40 đã diễn ra sự kiện gì

Bài 14:Viết câu sử dụng cặp từ biểu hiện môi quan hệ: Gỉa thiết-kết quả Tương phản Bài 15:Xắp xếp những từ sau đây thành nhóm đồng nghĩa: Trắng;xanh;điều;lục;son;biếc;bach Bài 16: Hãy xác định nghĩa của các từ được gach chân trong các kết hợp từ dưới đây rồi phân chia các nghĩa ấy thành nghĩa gốc và nghĩa chuyển: a) Miệng cười tươi, miệng rộng thì sang, há miệng chờ sung, miệng bát, miệng túi, nhà 5 miệng ăn. b) Xương sườn, sườn núi, hích vào sườn, sườn nhà, sườn xe đạp, hở sườn, đánh vào sườn địch. Bài 17: Tìm 3 cặp từ trái nghĩa nói về việc học hành. Hãy đặt một câu với một trong 3 cặp từ trái nghĩa đó. Bài 18: Thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây chứa từ trái nghĩa ? Đó là những từ nào ? a) Ở hiền gặp lành. b) Cao chạy xa bay. c) Tốt gỗ hơn tốt nước sơn. d) Chết trong còn hơn sống đục. Bài 19: Biến đối những câu sau thành những câu hỏi,câu cảm,câu cầu khiến Bé đi học Nam học bài

Nêu vai trò của tài nguyên thiên nhiên đối với con người

vẽ cho mik một anime nữ like con bướm nhé

Mik cần gấp tối nay giúp mik nhé!!!!😀😀😀😀😀👍👍👍👍👍

Giúp ml với làm giùm mk CÂU C thôi ạ . Hứa vote 5* đầy đủ chỉ mk câu C thôi câu A,B mk lm đc rồi Trên đường tròn (O;R) đường kính AB, lấy 2 điểm M,E theo thứ tự A,M,E,B ( hai điểm M,E khác 2 điểm A,B) Hai đường thẳng AM và BE cắt nhau tại C; AE và BM cắt nhau tại D . a) Cm MCED là tứ giác nội tiếp và CD vuông góc vs AB b) Gọi H là giao điểm của CD và AB. Chứng minh BE.CD=BH.BA c) Chứng minh các tiếp tuyến tại M và E đường tròn (O) cắt nhau tại một điểm nằm trên đường thẳng CD.

Hãy trình bày về cuộc đời tác giả Nam cao gồm có : 1. Tiểu sử 2. Đặc điểm con người của Nam Cao

Bài 12: Tìm từ trái nghĩa với mỗi từ sau: thật thà, giỏi giang, cứng cỏi, hiền lành, nhỏ bé, nông cạn, sáng sủa, thuận lợi, vui vẻ, cao thượng, cẩn thận, siêng năng, nhanh nhảu, đoàn kết, hoà bình. Bài 13:Tìm mỗi loại 3 từ miêu tả hình dáng của người: a) Tả mái tóc b) Tả đôi mắt c) Tả làn da d) Tả vóc người