Lập bảng hệ thống về từ loại em được học? ( thứ tự / tên từ loại / khái niệm / đặc điểm / ví dụ minh họa)

Hãy kể tên một số câu chuyện đã học trong chương trình ngữ văn nói về tôn trọng lẽ phải

Có các chất sau: CH4 (1), CH3 -CH3 (2), CH2 =CH2 (3), CH3 -CH=CH2 (4). Những chất có phản ứng được với nước brom là A: 1, 4 B: 1, 2 C: 2, 3 D: 3, 4

Làm giúp mik , cấm chép mạng dưới mọi hình thức

Câu 13. Trên đường thẳng xx' lấy điểm O. Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ xx' vẽ các tia Oy , Oz sao cho x0y= 40°, x'Oz= 30° al So sánh x0z và x'0y b/ Tính yoz c/ Trên nửa mặt phẳng bờ xx' không chứa tia Oy, vẽ tia Ot sao cho x'0t= 40°. Chứng tỏ rằng tia Ot và tia Oy là hai tia đối nhau

Giải giúp mấy bài tim x tôi với

Xà phòng hóa este X no bằng dd NaOH chỉ thu được một chất hữu cơ Y chứa Na. Tách Y rồi trộn thêm vôi tôi xút vào rồi đem nung ở nhiệt độ cao thu được Ancol Z và muối vô cơ. Đốt cháy Z được CO2 và H2O có tỉ lệ mol lần lượt là 2 : 3. Công thức X là : A. C3H4O4 B. C4H8O2 C. C4H8O3 D. C3H6O3 Biện luận X giúp mình với nha

Biểu diễn các lực véc tơ lực sau đây a,Trọng lực của một lực là 1000N (tỉ xích tùy chọn) b, Lực kéo 15 000N theo phương nằm ngang, chiều từ trái sang phải (tỉ lệ xích 1cm ứng với 5000 N). c, Một vật 0,3kg được đặt trên một mặt sàn nằm ngang.

kể về đồ vật mà em yêu quý nhất . ko chép mạng

Đề bài:Em hãy tả một đêm trăng đẹp