ENGLISH IS CONFUSING “Good evening, everybody!” said the teacher, Donna. “Where is everybody?” That was sort of a daily joke by Donna. Usually the class started with only two or three students present, and then filled up as the minutes went by. It was summertime. Summer school was only eight weeks long. Class attendance was always smaller than during fall and spring semesters. “I don’t know, teacher. Maybe they late or no come,” said one student. “Maybe watching TV football tonight.” “Is there a soccer game tonight? It seems like there’s a soccer game every night. Oh, well. Let’s get started, okay? We’re on page 36 in the workbook. Tonight we’re studying participles as adjectives. Students are always confused when they learn about the present and past participles, so we will practice this a lot. Tonight, we’re just going to practice the present participle. “The present participle tells us what emotion or feeling the subject is causing. For example, ‘Grammar is boring’ means that the subject – grammar – causes an emotion of boredom. If we say, ‘The movie is interesting,’ we are saying that the movie causes a feeling of interest. If we say, ‘The roller coaster is exciting,’ we are saying that the roller coaster causes a feeling of excitement. Any questions so far? Am I confusing you? Is everyone confused?” The classroom was quiet. Donna looked at blank faces. They were confused. She knew this would take a while. But eventually, the faster students would grasp it, and then they would help the slower students. By the end of the evening, most of the class would feel comfortable using the present participle. Donna erased the board and put some new examples on it. She loved guiding her students through difficult topics like this one. She always felt a little bit thrilled when the look of understanding came to their faces. 26. What was Donna’s daily joke? ...................................................................................................... 27. How many students were usually present when class started? ...................................................................................................... 28. Which season was it? ...................................................................................................... 29. How long did summer school last? ...................................................................................................... 30. What was always smaller in the summer? ...................................................................................................... 31. What were some absent students doing, perhaps? ...................................................................................................... 32. What was tonight’s subject? ......................................................................................................

Giúp mình vs, mik đg cần gấp Thank mn

tìm 5 từ ghép có nghĩa a, phân loại : b, tổng hợp :

Một cái thùng gỗ ( không có nắp ) có dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 14,5dm chiều rộng 8dm và chiều cao 7,2m. Người ta cần sơn mặt ngoài của thùng ( xung quanh và dưới đấy thùng Tính diện tích cần sơn Làm giúp mình với mình đang cần gấp

Đốt cháy hoàn toàn 4,2 gam hợp chất A thu được 6,72 lít khí CO2 đo đktc và 5,4 gam H2O. Xác định công thức hóa học của A , biết tỷ khối dA/ H2= 21?

Một nông dân thuê một thợ xây giếng nước và hứa trả bằng vàng mỗi ngày. Người thợ nói rằng sẽ mất 7 ngày để xây xong giếng và anh ta sẽ bắt đầu vào thứ hai. Người nông dân có một thanh vàng và định cưa 1/7 thanh mỗi ngày để trả cho thợ. Tuy nhiên, khi nhìn vào công cụ đang có, ông nhận ra chỉ có thể thực hiện 2 lần cưa. Ông phải làm thế nào để không phá vỡ giao kèo?

16. Since its beginning more than a century ago, the slouch hat one of the most distinctive items of Australian clothing. (become) 17. For over 130 years, Akubra hats its legendary stories in Australia. (make) 18. Aberdeen in Scotland an important centre for the oil industry since the finding of oil in the North Sea. (become) 19. Canada the longest land border in the world with the United States. (share) 20. Ireland the Eurovision Song Contest seven times. (win) 21. In Canada you should maintain eye contact while you hands. (shake) 22. In Canada, New Year’s Day a long tradition of celebration. (have) 23. First names used more frequently in Australia than in other countries. (be) 24. Recently, many places in New Zealand called with two names – one English, and one Maori. (be) 25. Maori people the hongi – touching noses – to greet people they _____ safe and familiar with. (use - feel)

có 400 ml dung dịch H2SO4 0,65M , hòa tan vào đó 1,792 lít khí hidro clorua (đktc) được dung dịch A . cho vào dung dịch A 3,96 gam hỗn hợp MG và kim loại X hóa trị III có khối lượng nguyên tử lớn hơn Mg ,được dung dịch B và khí H2 . để tác dụng hết với axit dư trong dung dịch B , phải dùng 8,66 gam hỗn hợp Na2CO3 và MgCO3 , thu được dung dịch có khối lượng tăng so với khối lượng dung dịch B 4,7 g a.cho biết tên kim loại X b, tính thành phần phần trăm về khối lượng của Na2CO3 và MgCO3 trong hỗn hợp

Hãy nêu tác dụng của từng loại máy cơ đơn giản? Kể tên các loại máy cơ đơn giản mà nhà đang sử dụng?

Câu 7. Khi tăng từ bao nhiêu độ trở lên, nước mới nở ra vì nhiệt? * 1 điểm Câu 8. Một bình đựng rượu có thể tích là 1 lít ở 0 độ C. Khi nung nóng bình lên nhiệt độ 50 độ C thì thể tích của rượu là 1,058 lít. Xác định độ tăng thể tích của rượu cm3? * 1 điểm Câu 9. Một bình đựng nước có thể tích là 1 lít ở 0 độ C. Khi nung nóng bình lên nhiệt độ 50 độ C thì thể tích của rượu là 1,012 lít. Xác định độ tăng thể tích của nước? * 1 điểm Câu 10. Một bình đựng rượu, ở 0 độ C thì bình đựng rượu chứa 2 lít rượu. Khi nhiệt độ tăng đến 50 độ C thì thể tích của rượu là bao nhiêu? (dựa vào số liệu độ tăng thể tích của rượu trong bài giảng) *