8 người làm xong một công việc trong 10 ngày. hỏi muốn làm xong công việc đó trong 5 ngày thì cần bao nhiêu người

Mn làm giúp e với ạ Em đang cần gấp

Find word which has different sound in the underlined part in each line 1.A.addlcted, B. Vlrtual ,C.klt ,D.actlve 2.A.commUnicate ,B .prodUce,C.compUter, D.sUmmer 3.A.prEssure , B.espEcial , C.prEpare , D.hElpful 4.A.hOOked , B.bOOk , C.schOOl , D.Foot 5.A.wanted , B.booked , C.hooked , D.stopped GIÚP MIK VỚI MIK CẦN GẤP

Ai giải chi tiết bài này giúp mình với ạ . Mình cần gấp lắm ạ ..

chỉ ra điểm giống và khác nhau của khổ thơ cuối và khổ thơ đầu tiên trong bài Đoàn Thuyền Đánh Cá

From a European perspective, the first explores were engaged in the settlement and discovery of the 'new world'. However, the history of the United States is but a recent episode (36) comparison with the history of the North America continent and its (37)\ Between 54 million and 2 million years ago, the continent evolved into the form we know today. At least 15,000 to 20,000 years ago, nomadic hunters began to migrate from Asia across the Bering Strait. aby boy sw nadw yub blo upp vdi By the fifteenth century, when the European nations were 'discovering' America, the country 38)\ by minimum of 2 million natives. Most of the tribes had developed some kind of agriculture or (39)\ while remaining as hunters and retaining nomadic characteristics. They roamed the high western plains, hunted mountain valleys, and farmed along the river from coast to coast. There was considerable diversity and there (40). several hundred different languages among the wide-ranging tribes. Several tribes, such as Iroquois, were very (41). in achieving political unit and extending their influence. The native (42)\ were very well adapted to their environment and without the aid of natives, the first European settlers might not have survived. Many native vegetables, (43)\ maize and potatoes became important staples. Moreover, native trackers, guided expeditions and taught hunters and explorers the ways of the land. For years, U.S. history began with Columbus, but today the cultures and contributions of the early inhabitants of the Americans (44)\ studied and acknowledged. The story of the North America begins the true origin of the continent and (45) people.

Ý f nhìn cho kĩ nha mấy anh chị

Ở london có trình diễn dã thú. Muốn xem, người ta phải trả tiền hay mang chó và mèo đến ném cho thú ăn. Vì muốn xem thú, có ông bắt một con chó nhỏ trên đường phố và đem đến gánh xiếc. Tất nhiên ông này được cho vào, trong khi con chó nhỏ bị ném vào lồng cho sư tử ăn thịt. Con chó nhỏ cụp đuôi nấp ở góc chuồng, mà sư tử cứ tiến tới đánh hơi. Con chó nhỏ bèn cuộn tròn lưng lại, chổng vó lên trời và vẫy đuôi. Sư tử lấy chân chạm vào chó, đẩy lăn đi. Con chó nhỏ chồm dậy và ngồi lên hai chân sau. Sư tử nhìn con thú bé bỏng, quay đầu qua quay đầu lại, song không chạm đến chó nữa. Khi chủ ném cho miếng thịt, sư tử xé một mẩu dành cho con chó nhỏ. Chiều đến, khi sư tử nằm xuống ngủ, con chó nhỏ cũng nằm xuống bên cạnh, gối đầu vào chân sư tử. Chó và sư tử sống với nhau cùng một chuồng từ ngày ấy, sư tử không bao giờ hại con chó nhỏ, mà chỉ ăn thức ăn của mình, ngủ với chó và thậm chí còn chơi với chó nữa. Một hôm có người đến gánh xiếc, nhận ra con chó nhỏ của mình, ông bảo với người chủ gánh xiếc là con chó của ông và ông muốn xin lại. Tất nhiên người chủ sẵn lòng trả chó cho ông thôi; song ngay khi họ gọi con chó, có ý muốn đưa nó ra khỏi chuồng, sư tử gầm lên, bờm dựng đứng. Con chó nhỏ và sư tử sống trong chuồng suốt năm. Một năm sau con chó nhỏ ốm chết. Sư tử bỏ ăn, cứ ngửi và liếm xác con chó nhỏ mãi, lấy chân chạm vào con chó. Khi biết chó đã chết, sư tử bỗng chồm dậy, bờm dựng lên, đập đuôi vào sườn, quăng mình vào tường cắm song sắt và sàn chuồng. Sư tử cứ quăng mình khắp chuồng suốt ngày, gầm rú, và rồi nằm xuống bên cạnh con chó nhỏ đã chết. Người chủ đưa xác chó đi, nhưng sư tử không cho ai đến gần. Nghĩ sư tử sẽ quên nỗi buồn phiền nếu có con chó khác, người chủ bỏ con chó thứ hai vào chuồng, con này thì còn sống. Nhưng sư tử lập tức xé phăng nó ra làm nhiều mảnh. Rồi sư tử lấy chân ôm lấy người bạn bé bỏng đã chết của mình và nằm không động đậy suốt năm ngày. Ngày thứ sáu sư tử chết. Đọc kĩ đoạn 3 ( Từ 1 hôm chó chết '' đến '' năm ngày liền '' ) và 4 ( Câu chuyện cuối ) của văn bản 1 . Em hãy thống kê những hành động của sư tử trong đoạn 3 , hành động ấy cho thấy tình trạng cảm ở sư tử ? 2 . So sánh độ dài của hai đoạn . Tại sao lại có sự khác biệt như vậy ? 3 . Có ý kiến cho rằng truyện '' Sư tử và con chó '' mang dấp dáp của một truyện ngụ ngôn . Tuy vậy , so với kết cấu của truyện ngụ ngôn thì tác phẩm còn thiếu một phần , đó là phần gì ? Chủ đích của Tolstoy là ? 4 . Theo em , truyện '' Sư tử và con chó '' có mấy sự kiện chính ? Em hãy nêu ngắn gọn các sự kiện đó ? 5 . Em hãy nêu ý nghĩa của truyện '' Sư tử và con chó '' 6 . Nhân vật sư tử trong truyện có khác gì với nhân vật sư tử em thường gặp trong truyện ngụ ngôn , cổ tích ?

nội dung và nghệ thuật, nhân xét nhân vật của sự tích chim năm trâu sáu cột và chim bắt trâu trói cột

Chứng minh B = 16 + 2^9 chia hết cho 33