Do Jim and Tom go to the cinema with their mother ?

Choose the best option to complete each of the following sentences. 1. Can you turn ________the light? -It’s too dark. A. on B. off C. in D. for 2. I suggest ________showers instead of taking bath. A. take B. taking C. to take D. to taking 3. - What are you looking ________? - My picture book. I’ve lost it. A. on B. off C. in D. for 4. A new air-conditioner will be ________tomorrow morning. A. to install B. installed C. installing D. install 5. Scientists are looking for an ________way to reduce energy consumption. A. effect B. effection C. effective D. effectively 6. They are completely short of water now. A number of people have died because of this ________. A. shortage B. short C. shorten D. shortly 7. If you want to save money, you should ________the amount of water your family uses. A. increase B. reduce C. adapt D. repair 8. In order to save electricity, an ordinary 100-watt light bulb can be replaced by a(n) ________. A. energy-saving bulb B. energy-save bulb C. saving energy bulb D. save-energy bulb 9. You should get a (n)________to make sure there are no cracks in the pipes. A. plumber B. mechanic C. electrician D. consumer 10. ________take the train instead of the bus? It’s faster and cheaper. A. Why not B. Why don’t C. How about D. Let’s 11. If we ________less paper, we ________the number of trees in the forests. A. used/ will save B. use/ can save C. can use/ save D. use/ can 12. She won’t take all the suitcases ________she likes to travel light. A. so B. but C. because D. therefore 13. She is very tired; ________, she has to finish her homework. A. moreover B. so C. and D. however 14. - Is he an actor ________a singer? - An actor A. and B. or C. with D. so 15. He was tired, ________he took a rest before continuing the work. A. so B. and C. but D. if 16. Who looks ________your children when you are away from home? A. for B. at C. after D. to 17. Why doesn’t she go ________with her university study? A. in B. at C. to D. on 18. After coming home, she cleaned the floor ________cooked dinner. A. but B. however C. moreover D. and 19. They didn’t understand the matter ________she didn’t ask for help. A. but B. however C. moreover D. and 20. How about ________posters on energy saving and hanging them around our school? A. make B. making C. to make D. to making Give the correct form of the verbs in brackets. 21. I suggest ________________some money. (collect) 22. What about ________________a shower instead of a bath to save energy. (take) 23. I think we should ________________off the faucets. (turn) 24. If we plant more trees along the streets, we ________________more shade and fresh air. (have) 25. If the pollution _____________on, the world will end up like a second-hand junk-yard. (go) Filling each gap with a suitable phrasal verb in the box. turn on – turn off – look for – look after – go on – look forward to – put off 26. Mai can’t go to the movies with us tonight. She will have to ________her little sister. 27. If we ________wasting water, there will be a shortage of fresh water in a few decades. 28. “________the TV, will you? I want to watch the weather forecast.” 29. “ I think I’ve lost my new pen. I’ve ________it everywhere. 30. Mrs. Yen forgot to ________the faucets when she left home for work. 31. I am ________hearing from you. 32. Never ________till tomorrow what you can do today. Match a word or phrase in column A with a definition in column B. 33. plumber 34. energy 35. solar 36. innovation 37. enormous 38. turn off A. switch off B. of or using the sun C. a person whose job is to fix and repair things like water pipes. D. the power from electricity, gas, coal, ect that is used to make things work E. a new idea, method F. very big or very large. Give the correct form of the word in brackets. 39. There is a ________________faucet in your kitchen. (drip) 40. We can protect the environment by ________________air pollution. (reduce) 41. I am very ________________because they use electricity to catch fish. (worry) 42. I want to see the ________________of environment from the local authority. (protect) 43. Scientists are looking for an effective way to reduce energy _______________. (consume)

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP LÝ 6 kỳ II: TỔNG KẾT CHƯƠNG I: CƠ HỌC Bài 1: Các đại lượng ở bên trái có đơn vị đo tương ứng nào ở bên phải? Hãy nối chúng với nhau. 1. Độ dài A. Mét khối (m3) 2. Thể tích chất lỏng B. Mét (m) 3. Khối lượng C. kg/m3 4. Lực D. Niutơn (N) 5. Trọng lượng riêng E. N/m3 6. Khối lượng riêng F. kilogam (kg) Bài 2: Các dụng cụ ở cột bên trái dùng để đo đại lượng nào ở cột bên phải? Hãy nối chúng với nhau. 1. Thước cuộn A. Độ dài 2. Cân Rôbecvan B. Thể tích chất lỏng 3. Bình chia độ C. Khối lượng 4. Thước kẻ D. Thể tích vật rắn 5. Cân đòn E. Lực 6. Bình tràn 7. Lực kế Bài 3: Công việc nào sau đây ứng dụng nguyên tắc của đòn bẩy? A. Dắt xe máy qua tấm ván kê từ mặt đường lên nền nhà. B. Dùng cần cẩu đưa vật nặng lên cao. C. Dùng kìm để cắt dây thép. D. Dùng thước gỗ đo chiều dài lớp học. Bài 4: Lực nào sau đây không phải là trọng lực? A. Lực làm cho nước mưa rơi xuống. B. Lực tác dụng lên một vật nặng treo vào lò xo làm cho lò xo dãn ra. C. Lực tác dụng vào viên phấn khi viên phấn được buông ra khỏi tay cầm. D. Lực nam châm tác dụng vào hòn bi sắt. Bài 5: Lực nào sau đây là lực đàn hồi? A. Lực nam châm hút đinh sắt. B. Lực dây cung tác dụng vào mũi tên làm mũi tên bắn đi. C. Lực hút của Trái Đất. D. Lực gió thổi vào buồm làm thuyền chạy. Bài 6: Việc nào sau đây không dùng máy cơ đơn giản? A. Dùng búa đóng đinh vào gỗ. B. Dùng búa nhổ đinh ra khỏi chiếc bàn gỗ. C. Cắt tỉa cành cây bằng kéo. D. Đưa xe máy vào nhà có nền nhà cao hơn mặt đường bằng tấm ván. Bài 7: Thả một quả bóng cao su từ trên cao rơi thẳng đứng xuống nền gạch lớp học. Lực mà nền gạch tác dụng lên quả bóng làm cho quả bóng : A. Chỉ bị biến đổi chuyển động. B. Chỉ bị biến dạng. C. Vừa bị biến đổi chuyển động, vừa bị biến dạng. D. Không bị biến đổi chuyển động và cũng không bị biến dạng. Bài 8: Một ô tô tải 3,5 tấn sẽ có trọng lượng là: A. 3500N B. 35000N C. 350N D. 35N Bài 9: Biết khối lượng riêng của nước là 1000kg/m3. Khối lượng của 1 lít nước là? A. 1000000kg B. 1kg C. 1000kg D. 0,001kg Bài 10: Một bình chia độ chứa nước ở vạch 50 cm3, sau khi thả một viên bi vào thì mực nước dâng lên 56cm3. vậy thể tích viên bi là: A. 6 cm3 B. 0,6 cm3 C. 50 cm3 D. 56 cm3 Bài 11: Khi đưa một vật nặng lên cao, muốn vừa thay đổi được hướng của lực kéo, vừa giảm được độ lớn lực kéo, người ta dùng: A. Ròng rọc cố định B. Đòn bẩy C. Palăng ( kết hợp ròng rọc cố định và ròng rọc động) D. Ròng rọc động Bài 12: Biết 800g rượu có thể tích 1dm3. Hãy tính khối lượng riêng của rượu. So sánh khối lượng riêng của rượu với khối lượng riêng của nước? Bài 13: Một xe cát có thể tích là 8m3 nặng 12 tấn. Khi đó trọng lượng riêng của cát là bao nhiêu? Bài 14: Để kéo trực tiếp một bao ximăng có khối lượng 50kg từ mặt đất lên tầng hai, một người thợ xây phải dùng lực có độ lớn là bao nhiêu? Trong thực tế, người thợ xây có làm như vậy không? Vì sao?

Giúp mình bài 2 nha.

(Dich ra tieng viet nhe!) Do you want to play baseball? No thanks. Where is tom going? He is going to swimming class. What did they do in the summer? They leaned how to swim. Do you like hippo? No, i don"t. I like dogs.

Nêu tác dụng của các phép tu từ được sử dụng trong bài:Nhớ rừng, quê hương, khi con tu hú, tức cảnh Pác Bó Ai làm được trước mình cho 5*+cám ơn và trả lời hay nhất nhé!

tìm n thuộc N biết: n^2+7n+1 chia hết cho n+1

a) viết phương trình phản ứng xảy ra khi cho lần lượt từng chất trong nhóm A tác dụng với từng trong nhóm B và ghi rõ điều kiện của phản ứng nếu có? nhóm A:HCl,Cl2 nhóm B:H2,Fe, dd KBr, dd KOH b)nêu các ứng dụng quan trọng của clorua vôi?

mong các bạn giúp mình bài 5 ạ

Bài 10: Hoà tan hoàn toàn 5,1 g oxit của một kim loại hóa trị III bằng 54,75 gam dung dịch HCl 20%. Hãy tìm công thức của oxit kim loại. bài 11:Khi oxi hóa 2 gam một nguyên tố hóa học có hóa trị IV bằng oxi người ta thu được 2,54 gam oxit. Xác định nguyên tố đó.