Cho đường tròn tâm O bán kính R và một điểm M nằm ngoài đường tròn. Qua M kẻ tiếp tuyến MA với đường tròn (A là tiếp điểm). Tia Mx nằm giữa MA và MO cắt đường tròn (O; R) tại hai điểm C và D (C nằm giữa M và D). Gọi I là trung điểm của dây CD, kẻ AH vuông góc với MO tại H. a/ Tính OH. OM theo R. b/ Chứng minh: Bốn điểm M, A, I , O cùng thuộc một đường tròn. c/ Gọi K là giao điểm của OI với HA. Chứng minh KC là tiếp tuyến của đường tròn (O; R).

lm hội nha mọi người 1.tổng của số bé nhất có năm chữ số và số tròn chục lớn nhất có năm chữ số là: a, 100 000 b. 109 999 c. 109 900 d. 109 990 2. điền dấu (lớn, =, nhỏ) thích hợp vào ô chỗ thích hợp) 3dm vuông 2cm vuông.....320cm vuông 4kg 70dag ..... 4070g 14m 3dm ........ 1340cm 20001cm vuông...... 20m vuông 10cm vuông 3. trong hình vẽ bên ah là đường cao của mấy hình tam giác? a. 1 b.2 c.3 d.4

Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m thuộc khoảng ( 4;4) − để hàm số y= m/3.x^3 - x^2/2 + (m-1)x +2020 nghịch biến trên khoảng (0; ) + ∞ ?

sự đa dạng của ngành giun đốt thể hiện như thế nào. nêu lợi ích của giun đốt đốt đối với cây trồng

Phân tích nhân vật Chí Phèo lớp 11

Cho tam giác ABC vuông ở A, đường cao AH. Trên tia đối của tia HA lấy điểm D sao cho HD=HA. Đường thẳng qua E song song với AB cắt tia HC tại E a) Chứng minh HB=HE và tứ giác ABDE là hình thoi. b)Tam giác ABC cần có thêm điều kiện gì để tứ giác ABDE là hình vuông Ai đúng mik vote 5* và trả lời hay nhất nha

kinh đô nước Văn Lang Âu Lạc mn giúp mik để mik thi hc kì vs

1. My brother isn’t old enough to ride a motorbike. → My brother is too young to ride a motorbike. 2. Nga is very strong. She can lift this table . → Nga is strong .......................................................................................... 3. I wasn't tall enough to reach the book. → I ……………………………………………………………………………………………………. 4. Hang said to me : “Turn off the TV, please.” → Hang told me .......................................................................................... 5. He didn’t speak slowly enough for me to understand. → He ………………………………………………………………………………………………… 6. Her son doesn’t study hard enough to pass the exam. → Her ………………………………………………………………………………………………… 7. Na is very tired. She can not play volleyball. (Nối câu, dùng "too ... to-inf) → Na is too .................................................................................................. 8. William is too fat to wear the jeans. → William is …………………………………..………………………………………………… 9. David was too sick to go to work. → David…………………………………………………………………………………………… 10. She started learning English in 2008. → She has …............................................................................................... 11. She is too weak to get up. →She ……………………………………………………………………………………………... 12. My teacher said to me: “You should go to school on time" → My teacher said ...................................................................................

Giải giúp mình câu 4 bài hình với

Bài1:Tìm đại từ xưng hô trong đoạn trích sau,nói rõ từng đại từ thay thế cho từ ngữ nào. Khi gấu đã đi khuất,anh kia từ trên cây tụt xuống và cười: -Thế nào,gẩu rỉ tai cậu điều gì thế? -À,nó bảo với tớ rằng những người xấu là những kẻ chạy bỏ bạn trong lúc hiểm nghèo bài2:Hãy thay quan hệ từ trong từng câu dưới đây bằng quan hệ từ khác đề có câu đúng. a.Nếu Rùa biết mình chậm chạp nên nó cố gắng chạy thật nhanh. b.Tuy Thỏ cắm cổ chạy mại miết nên nó vẫn không đuổi kịp Rùa. c.Vì Thỏ chủ quan,coi thường người khác nhưng Thỏ đã thua Rùa. d.Câu chuyện này không chỉ hấp dẫn,thú vị nên nó còn ý nghĩa giáo dục rất sâu sắc. Bài 3:Xác định chủ ngữ,vị ngữ,trạng ngữ trong các câu sau: a.ngày hôm qua,trong sương thu ẩm ướt và mưa bụi mùa đông,những chùm hoa khép miệng đã kết bắt đầu kết trái. b.trên mặt biển,đoàn thuyền đánh cá lướt nhanh. c.bằng cái giọng ngọt ngào,con bìm bịp trầm ấm,báo hiệu mùa xuân đến. d.Sóng nước Hạ Lng quanh năm trong xanh. e.Bốn mùa Hạ Long mang trên mình một màu xanh đằm thắm ko được chép mạng