phòng học hình chữ nhật có chiều dài 9.5m chiều rộng 4.5m chiều cao bằng 2 phần 3 chiều dài a) tính diện tích xung quanh của phòng khi chưa chìa cửa b) người ta chìa cửa ra vào cao 2m rộng 1.2m ba cửa sổ cao 1.2m rộng 0.8m tính diện tích xung quanh của phần còn lại của phòng

giải hộ câu 1 với câu 2nhá Cho hình lập phương ABCD.EFGH. Các điểm M, N lần lượt là trung điểm của GE và GC 1/ Xác định góc giữa các cặp vectơ: al CB và EH ; b/ DB và CH (1,5đ) 2/ Chứng minh rằng: al AF+ BC = AG ; b/ BH + DA+ FC + HF = ō (2d) %3D K Chứng minh ba vectơ DF, AB, MN đồng phẳng. Giải hộ gấp

lm hộ mik ạ kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

Tả lại hình ảnh mẹ chăm sóc em trong một lần em bị ốm.ĐỪNG COPPY TRÊN MẠNG.Tả đc em vote5*.Tả đừng kể!!

Mọi người giúp em với ạ.. còn bài phép chia moi ng đặt tính rồi tính ạ

Bạn hãy làm hộ mình bài thuyết minh về quê hương của em với ạ

1. a Trình bày định lý Py-ta-go (thuận) b. Áp dụng: Cho hình vẽ. Biết AB=3cm, AC=4 cm. Tính BC?

cho các số hữu tỉ a,b,c khác 0 sao cho: (5a+5b-c)/c=(5b+5c-a)/a=(5c+5a-b)/b tính giá trị của biểu thức P=[(a+b)(b+c)(a+c)]/16120abc

Cho tam giác ABC nhọn và các đường cao AD, BE cắt nhau tại H. Chứng minh: a/ CE.CA = CD.CB b/ BH.BE = BD.BC c/ AE.AC = AH.AD

cho mình biết sơ đồ của chất khí 10đ