Thuật lại diễn biến của trận Chi Lăng - Xương Giang ( 10 - 1247 )

tìm hai số nguyên a, b biết: a>0 và a.(b-2)=3

Vỏ cơ thở của tôm sông (ko chép mạng)

Thuật lại diễn biến của trận Chi Lăng - Xương Giang ( 10 - 1247 )

viết một bài văn nghị luận về ý nghĩa của việc học tập

Số cân nặng của các bạn học sinh (Tính tròn đến kg) trong một lớp được ghi lại như sau: 32 30 32 31 28 31 28 45 28 45 32 30 31 36 28 31 32 30 32 45 36 32 32 45 30 31 28 36 30 31 a) Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị là bao nhiêu? b) Lập bảng “tần số” c) Nhận xét ? d) Tính số trung bình cộng của dấu hiệu và tìm mốt của dấu hiệu? e) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng ?

Giải giúp mình câu 5 với ạ. Mình cảm ơn.

Thuật lại diễn biến của trận Chi Lăng - Xương Giang ( 10 - 1247 )

Viết một đoạn văn (khoảng10 dòng) nêu suy nghĩ của em về phòng chống dịch Covid 19, trong đó có sử dụng câu rút gọn (gạch chân câu rút gọn).

Đọc ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi: Con ơi thức dậy giữa ngày thường Nghe chim hót đừng nghe mê mải quá Qua đường đất đến con đường sỏi đá Cha e con đến lớp muộn giờ. Và con ơi trên ấy ngân hà Có thể rồi con sẽ lên đến được Nhưng đêm nay thì con cần phải học Bốn phép tính cộng trừ hay đọc một trang thơ Con ơi nếu thầy giáo dạy con Có ánh sáng bảy màu trong ánh sáng Thì con hỡi hãy khêu cho rạng Ngọn bấc đèn con hãy vặn lên to ( Theo Thivien.net, Thạch Qùy – “Với con”) 1. Xác định thể thơ và phương thức biểu đạt chính của văn bản. 2. Chỉ ra và nêu tác dụng của phép ẩn dụ trong câu sau: Con ơi thức dậy giữa ngày thường Nghe chim hót đừng nghe mê mải quá 3. Em hiểu như thế nào về lời dạy của người cha đối với con qua khổ thơ thứ hai? 4. Thông điệp có ý nghĩa có ý nghĩa nhất mà em nhận được từ đoạn thơ là gì? Vì sao? 5. Viết đoạn văn ( khoảng 200 từ) trình bày suy nghĩ của em về tầm quan trọng của việc học tập.