Làm cho mik nha ^_^ Bài 2 Với mỗi từ , hãy đặt 1 câu để phân biệt các từ đồng âm : Giá, đậu, bò ,kho, chín. Bài 3 Diễn đạt lại từng câu dưới đây cho rõ nghĩa hơn : a) Đầu gối đầu gối. b) Vôi tôi tôi tôi. Bài 4 Với mỗi từ dưới đây của một từ, em hãy đặt 1 câu : a) Cân ( là DT, ĐT, TT ) b) Xuân ( là DT, TT ) Bài 5 Cho các từ ngữ sau : Đánh trống, đánh giày, đánh tiếng, đánh trứng , đánh đàn, đánh cá, đánh răng, đánh bức điện, đánh bẫy. a)Xếp các từ ngữ trên theo các nhóm có từ đánh cùng nghĩa với nhau. b)Hãy nêu nghĩa của từ đánh trong từng nhóm từ ngữ đã phân loại nói trên

'' Con thuyền đi qua để lại sóng Đoàn tàu đi qua để lại tiếng Đoàn người đi qua để lại bóng Tôi không đi qua tôi để lại gì? '' ( không đề - Văn Cao) Từ bài thơ không đề của nhà thơ Văn Cao, em hãy suy nghĩ ý nghĩa của bài thơ đó. Viết văn nghị luận xã hội CẦN GẤP CẢM ƠN

Vẽ cho mik đậu mầm cute nha!! Vẽ trên giấy + chữ kí nhé

hộ mình bài hình vs cảm on nhiều ạ!!!

nêu quy luật rồi viết tiếp 3 số trong dãy số sau 11, 22 , 33 ,44, 55,........

Bài tập 1: Đôt cháy a gam photpho được chất A, cho A tác dụng với dung dịch chứa b gam NAOH. Hỏi thu được những gì? bao nhiêu mol?

1 she usuallys ............ (sleep) for two hours every afternoon 2 it ............... (be)very hot in the summer 3 they ..............(like) picture they....................(look) at the picture right now 4 i.................(stay) at home from 7:00 A.M to 9:00 A.M every day 5 i frequently..........(do) my homework at night 6 my friends .............(now ,know) the man very well 7 he.................. (leave ) home at 6:30 A.M and..........(go) home at 6:00A.M every day 8 he (repair)the car for her he always..............(help) her do anything that she .......(need) 9 he............ (watch) a good film with his parent

a : 2 = x + 8. Hoi a chia het cho 4 ko. a chia het cho 6 ko

cho ΔABC đều, từ điểm O trong Δ kẻ đường thẳng // BC cắt AC ở D,kẻ đường thẳng // AB cắt BC ở E,kẻ đường thẳng// AC cắt AB ở F a)tứ giác ADOF là hình gì b)so sánh chu vi ΔDEF và OA+OB+OC *vẽ hình hộ mình với ạ:)) thanks

Bài 1: Xác định dạng điệp ngữ trong các câu sau và nêu tác dụng? a) Mình về với Bác đường xuôi Thưa giùm Việt Bắc không nguôi nhớ Người. Nhớ Ông Cụ mắt sáng ngời Áo nâu túi vải, đẹp tươi lạ thường. Nhớ Người những sáng tinh sương Ung dung yên ngựa trên đường suối reo Nhớ chân Người bước lên đèo Người đi, rừng núi trông theo bóng Người..... (Nhớ Việt Bắc – Tố Hữu) b) Thoắt cái lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu. Thoắt cái, trắng long lanh một cơn mưa tuyết trên những cành đào, lê, mận. Thoắt cái, gió xuân hây hẩy nồng nàn với những bôn hoa lay ơn màu đen nhung hiếm quý. (Đường đi Sa Pa – Nguyễn Phan Hách) c) Nếu chúng mình có phép lạ ........................................... Tha hồ hái chén ngọt lành Nếu chúng mình có phép lạ ........................................... Đứa thì ngồi lái máy bay Nếu chúng mình có phép lạ ........................................... Mãi mãi không còn mùa đông. ( Nếu chúng mình có phép lạ - Định Hải) d) Về thăm nhà Bác làng Sen Có hàng râm bụt thắp lên lửa hồng Có con bướm trắng lượn vòng Có chùm ổi chín vàng ong sắc trời ( Về thăm nhà Bác – Nguyễn Đức Mậu) Bài 2. Viết lại những câu văn sau có dùng điệp ngữ nhằm nhấn mạnh và gợi cảm xúc cho người đọc: a) Tôi yêu căn nhà đơn sơ, khu vườn đầy hoa thơm trái ngọt và cả lũy tre thân mật làng tôi. b) Bức tranh buổi sớm trên quê hương tôi đẹp quá! c) Tôi lớn lên bằng tình thương của bố, của mẹ, của bà con xóm giềng nơi tôi ở. Bài 3. Tìm các thành ngữ có sử dụng biện pháp nói quá để diễn đạt các ý sau. Đặt với mỗi thành ngữ một câu. a) Chắt lọc, chọn lấy cái quý giá, cái tốt đẹp, tinh tuý trong những cái tạp nhạp chất khác. b) Sợ hãi, khiếp đảm đến mức mặt tái mét. c) Luôn kề cạnh bên nhau hoặc gắn bó chặt chẽ, khăng khít với nhau. d) Gan dạ, dũng cảm, không nao núng trước khó khăn nguy hiểm. e) Giống hệt nhau, đến mức tưởng chừng như cùng một thể chất. *Mong các cậu giúp tớ, hứa vote 5 sao ạ*