Cho đường thẳng \(d:x = 2\) Hỏi đường thẳng nào trong các đường thẳng sau là ảnh của d trong phép đối xứng tâm \(O\left( {0;0} \right)\)?
A.\(y = 2\)
B.\(y = 2\)
C.\(x = 2\)
D.\(x =  - 2\)

Số chữ cái có tâm đối xứng trong tên trường “ TRÍ ĐỨC” là :
A.0
B.1
C.2
D.3

Trong mặt phẳng \(Oxy\) cho đường thẳng \(\left( d \right):x = 2\) . Hỏi trong 4 đường thẳng cho bởi các phương trình sau, đường thẳng nào có thể biến thành \(\left( d \right)\) qua phép đối xứng tâm \(O\).
A.\(x =  - 2\)       
B.\(y = 2\)
C.\(x = 2\)
D.\(y =  - 2\)

Cho \(A\left( {3;2} \right)\). Ảnh của \(A\) qua phép đối xứng tâm \(O\) là:
A.\(\left( { - 3; - 2} \right)\)
B.\(\left( {2;3} \right)\)
C.\(\left( { - 3;2} \right)\)
D.\(\left( {2; - 3} \right)\)

Trong mặt phẳng Oxy cho đường thẳng  \(\left( d \right):2x - y + 1 = 0\). Để phép đối xứng tâm \(I\) biến \(d\) thành chính nó thì toạ độ của \(I\) là:
A.\(\left( {2;1} \right)\)
B.\(\left( {2; - 1} \right)\)
C.\(\left( {1;0} \right)\)
D.\(\left( {0;1} \right)\)

Người mẹ đã bí mật rải những hạt đậu tương trên đường đi để làm gì? (0.5 điểm)
A.
B.
C.
D.

Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên? (0.5 điểm)
A.
B.
C.
D.

Tìm lời dẫn trong câu văn sau và cho biết đó là lời dẫn trực tiếp hay lời dẫn gián tiếp?  “Trong thâm tâm chàng trai nghĩ rằng mẹ anh sẽ không thể nào tìm được đường về nhà, anh cứ cắm đầu đi mãi, đi mãi.” (1.0 điểm)
A.
B.
C.
D.

Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên? (0.5 điểm)
A.
B.
C.
D.

Đường thẳng đối xứng với đường thẳng \(d:\left\{ \begin{array}{l}x = 1 - 2t\\y = 2 + t\end{array} \right.\) qua đường thẳng \(\Delta :x + 2y = 0\) có phương trình là:
A.\(\left\{ \begin{array}{l}x = 2t\\y = 3 - t\end{array} \right.\)                 
B.\(\left\{ \begin{array}{l}x =  - 1 + 2t\\y =  - 2 - t\end{array} \right.\)
C.\(\left\{ \begin{array}{l}x = 3 - 2t\\y = t\end{array} \right.\)
D.\(\left\{ \begin{array}{l}x = 7 - 2t\\y = 3 + t\end{array} \right.\)