Cho các dạng cơ năng và cho về of dạng Giúp mk nha

Thực đơn có số lượng và chất lượng món ăn phù hợp với tính chất của bữa ăn vì sao??

Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy cho tam giác ABC với M(-2; 2) là trung điểm của BC, cạnh AB có phương trình x - 2y - 2 = 0, cạnh AC có phương trình 2x + 5y + 3 = 0. Xác định toạ độ các đỉnh của tam giác ABC.

Tính bằng cách thuận tiện nhất Giúp mình với

2. Gọi tên IUPAC của các ankan có công thức sau đây: a.(CH3)3 – C – CH2 – C(CH3)3 b.CH3 – CH2 – CCl(CH3)2 c. (CH3)2CBrCH2CH2CH2Cl d.CH3CHBrCH2CH(C2H5)CH3 Câu 3. Hãy viết công thức cấu tạo thu gọn và thu gọn nhất của các chất sau: a.isopentan b. 4 – etyl – 2,3,3 – trimetylheptan c. neopentan e. 2- brom - 2,3-đimetylbutan

1. Did you go to the zoo last summer? 2. What did you see at the zoo? 3. What did the animals do when you were there? 4. What are your favorite animals at the zoo? 5. When will Children's Day be? 6. What are you going to do on Children's Day? II - Choose the correct answer. 1. What did Quan see at the zoo? He lots of peacocks. c. did a. saw b. see he go with? He went with his parents. b. did 2. Who c. does do What did the lions do there? They b. roar a. 3. loudly. c. roared do when you were there? They moved quietly. c. python b. run 4. What did the b. peacock last weekend? Yes, I did a. pythons 5. you go to the does/ circus b. did/ circus c. do/cireus a. Did you go to the zoo yesterday? Yes, I did. I saw some pandas When will Independence Day be? b. It will next week What 6. They were very cute. b. bear c. kangaroo a. 7. b. It will be next weekc. It is next week 8. Tom going to do on Sports Day? He is going to play badminton. c. does b. are c. is III- Put the words in order. 1. to/ are /on/you/ do/ what / Teachers' Day/ going/? 2. for /practicing/he/is/Sports Day/hard /. 3. will /Children's Day/play /they/table tennis / on /. 4. circus / to / week /did/go/you /the / last /? 5. Peter / want / does / to / go / the /to / zoo /? nếu giúp thì giúp còn ko giúp thì đừng binh luận.

giúp mình câu này với do đang vội nên chỉ cần ghi đáp án thôi

Giải giúp em 2 câu này vs mng Cảm ơn nhìu lắm

CÁC CAO NHÂN ƠI GIÚP VỚI !!! HÔM NAY LÀ DEADLINE ĐẾN RỒI !!!!! HỨA SẼ VOTE MÀ !!!!!! Rút gọn các biểu thức sau: a, A = |2x - 5| với x < $\frac{5}{2}$ b, B = |-5x| với x < 0 c, C = |-2x| + 2 - 3x - |-1| với x > 0 d, D = |x ² + 1| - x ² - 1

Chuyển câu " Thầy giáo phê bình em." thành hai câu bị động có từ " bị" , từ " được" và so sánh sắc thái nghĩa của hai câu có gì khác nhau.