giải giúp mình vớiiii (cả 2 ý nha)

để xóa 1 bảng tính ta làm như thế nào?

Trong phòng thí nghiệm người ta điều chế 2, 32 g oxit sắt bằng cách dùng oxi để oxi hóa sắt ở nhiệt độ cao a) Tính thể tích khí oxi cần dùng ở đktc b) Để điều chế đc lượng oxi nới trên cần phân hủy bao nhiêu gam KMnO4 ( coi như không có sự hao hụt trong quá trình điều chế ) ( cho Fe=56, O=16,K=39, Mn=55)

Hãy viết 1 bài văn nói về 1 lễ hội. gợi ý: tên lễ hội, thời gian, địa điểm, hoạt ở trong lễ hội.

nêu những thành tưu chủ yếu văn hóa giáo dục của đại việt thời lê sơ .vì sao quốc gia đại việt lại đạt đực những thành tưu nói trên

1. Phân biệt thế nào là động vật biến nhiệt và động vật hằng nhiệt. 2. Giải thik vì sao ếch thường sống ở nơi ẩm ướt gần bờ nc và bắt mồi vào ban đêm. 3. Hãy cho bt ếch có bị chết ngạt ko nếu cho lọ đầy nc, đầu ếch trúc xuống dưới. 4. Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài và ý nghĩa thik nghi của những đặc điểm đó ở chim bồ câu. 5. Giải thik tại sao chim bay đường dài mà ko mệt, mỏi. 6. Trình bày vai trò của lớp thú. Trả lời nhanh, chính xác sẽ đc 5* cảm ơn và hay nhất nhé!

Bài: " Những ngày nắng ráo như hôm nay" Câu 1: Nêu nội dung chính của đoạn vặn trên bằng 1 câu hoàn chỉnh. Câu 2: đoạn văn trên gợi cho em cảm xúc gì trước vẻ đẹp và sức sống thiên nhiên rừng U Minh - Cà Mau Ai biết bài đó thì chỉ mình nha Mai mình thi rồi Làm ơn

Ankan viết bài thu hoạch hưu cơ kể tên

cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. Phân giác góc ABC cắt AH tại D. Kẻ DM song song với AC, M thuộc AB. Đường thẳng DM cắt BC tại N 1. C/m tam giác BMD= tam giác BHD và tam giác BMH cân 2. C/m tam giác ADN cân và An là phân giác của góc HAC 3. Gọi K là giao điểm BD. C/m DN+BK>AK

VÔ ĐỀ (Pimen Panchenko) Đừng đố kị, cũng đừng hợm hĩnh! Bạn tôi ơi, hãy làm chủ bản thân! Tự dưới thấp, hãy nhìn thông cao vợi, Nhìn mây trời, Chứ không phải thế nhân!   Còn nếu bạn giữa vinh quang chói lọi, Hãy tự mình vượt qua nó, bạn ơi! Tự trên cao, hãy nhìn xuống suối, Xuống cỏ hoa, Chứ không phải con người! Câu 1 (1,0 điểm): Nêu nội dung chính của văn bản! Câu 2 (0,5 điểm): Nếu phân loại theo mục đích nói, văn bản trên sử dụng kiểu câu gì? Câu 3 (0,5 điểm): Hãy giải nghĩa hai từ “đố kị” và “hợm hĩnh”! Câu 4 (1,0 điểm): Tìm những dòng thơ chứa quan điểm của tác giả về cách để tránh thái độ hợm hĩnh! Anh/ chị hiểu thế nào về ý nghĩa biểu tượng của những hình ảnh mà tác giả khuyên chúng ta “hãy nhìn”(đặt trong những dòng thơ đó) ?