Cho tứ giác ABCD nội tiếp được đường tròn đường kính AD. Hai đường chéo AC và BD cắt nhau tại E, EF vuông góc với AD tại F, chứng minh rằng: a)Tứ giác BCEF nội tiếp được đường tròn b)Góc CDE=Góc CFE c) tia CA là tia phân giác của góc BCF

Bài 1: Chia động từ 1.If you........(help) your grandma,I........(do) the shopping 2.Andrew ........(water) the flowers if he........(stay) at home 3. If she........(have) 5 pounds more she........(buy) hersely this T-shirt 4.If they........(often) me the job,I .....(take) it 5.You.......(have) summer holidays from june till Augusty you.......(live ) in the USA 6.How long ..........he (do)........his h.w - He(do)......it for an hour 7. He (begin)......to do the housework a day ago 8. If Mai (be/not)....... tall, she cant reach that top 9.Unless Tony (have).......... her address,he cant phone her 10 unless Mary (study) ............ hard shell fail the exam bài 2;Dịch sang TA 1. nếu ko có nước thì cây và cá sẽ chết 2. trờ khi bạn rảnh, bạn ko thể giúp đỡ bố mẹ 3. nếu mam có tiền cậu ấy sẽ cho bạn mượn 1 ít

Giải giúp mình với ạ,mình đăng 2 lần rồi ạ, mai mình thi rồi 😭😭🥺

Cho tam giác ABC có AC=2AB.Trên cạnh AC lấy điểm M sao cho AM=AB.Tia phân giác của góc BAC cắt BM tại I a/Chứng minh tam giác ABI=tam giác AMI.Từ đó suy ra AI vuông góc với BM b/Trên tia đối của tia BA lấy điểm D sao cho B là trung điểm của AD.Chứng minh DC//BM c/Kéo dài AI cắt cạnh BC tại K và cắt CD tại E.Chứng minh D,K,M thẳng hàng

Viết 1 đoạn văn nửa trang giấy thi nêu lên suy nghĩ của em về tuổi trẻ Việt Nam đối với đất nước hiện nay

Làm giúp mình với nhé cảm ơn nhé

Complete the sentences with the clauses in the box. I must help her. I want a big bowl of Pho now I need a flashlight. Don't wait for me 1. I am too hungry................................... 2. It's too đam now.................................. 3. I have a lot of things to do............................ 4. My mother is cooking dinner...........................

Bài 3: Lớp 6A có 40 học sinh được xếp thành 3 loại: học sinh giỏi, học sinh tiên tiến và học sinh trung bình. Số học sinh giỏi chiếm ¼ số học sinh cả lớp. a, Tính số học sinh giỏi lớp 6A b, Biết 2/5 số học sinh tiên tiến của lớp 6A là 8 bạn. Tính số học sinh tiên tiến c, Tính tỉ số phần trăm của số học sinh trung bình là 8 bạn. Tính số học sinh tiên tiến. Bài 4 (2 điểm) Xếp loại học lực cuối năm lớp 6A có 48 học sinh xếp thành 3 loại: giỏi, khá, trung bình. Số học sinh giỏi chiếm 3/8 số học sinh cả lớp, số học sinh trung bình chiếm 2/5 số học sinh còn lại a) Tính số học sinh xếp loại giỏi, khá, trung bình b) Hỏi số học sinh khá chiếm bao nhiêu phần trăm tổng số học sinh cả lớp?

Phân biệt tuyến nội tiết - ngoại tiết

Vẽ loli dễ thương:))) Xong nhận xét tranh này của tôi nha *mà thôi tôi biết tranh đẹp xuất sắc mà:)))*