ng ta rút ra bài học gì từ Nhật bản để áp dụng vào CNH-HĐH

Nêu ý nghĩa của sự hợp tác trong lĩnh vực sản xuất và dịch vụ của EU

thời văn lang , âu lạc đã để lại cho chúng ta được những gì về ; kinh tế, tổ chức xã hội, phong tục tập quán, đấu tranh chống giặc ngoại xâm

trả lời mấy câu hỏi này giúp mình với? 1.do you have many friends? 2.what do yoy anh your friends often do together? 3.how much time do you spend with your friends?4. how many people are there in your family? 5.what does your family often do on the weekend? 6.do you live in a big house or in a small house? 7.how many room are there in your house?8.what is your favourite room?why 8.what do you often do when you stay at home?

Cam ranh ở đâu. Ở vùng nào luôn

bài 1:A=(2x+3)x(x+6)-(x+2)(x+5)+10 B=2x(x+2)-(x-1)x(x+3) 1)rút gọn A,B 2)cm:A,B>0 với mọi xthuộcR 3)tính giá trị A tại x=2/3 4)tìm GTNN của A,B

Liên hệ trách nhiệm của công dân để biến các đặc trưng của CNXH ở nước ta trở thành hiện thực

Bộ truyền động đai có :bánh dẫn 1 có đường kính 60cm, bánh bọ dẫn 2 có đường kính 20cm a, tính í b, xác định tốc độ quay của bánh bị dẫn 2, biết bánh bị dẫn 1 quay với tốc độ 16 vòng/phút

tại sao giờ ở phía đông lại đến sớm hơn giờ ở phía tây mong mong được mọi người giúp mik học đội tuyển ngu lắm xin mn giúp huhuhuhu

Nếu là người chứng kiến cảnh bé Hồng gặp mẹ, em sẽ làm gì ? cái chết của cô bé bán diêm, em sẽ làm gì ?