Find the word which has a different sound in the part underlined. 8. A. fun B. student C. hungry D. sun 9. A. teacher B. chess C. lunch D. school. 10. A. farm B. after C. walk D. class

Cali:Mợt mỏi Tone:Hồng, vàng N/L:Hnay học từ 7h30 đến 5h30 chìu xong từ 8h-10h30p tối mợt mỏi qué ông trừi ưi T^T

Thuyết electron ra đời để làm gì? Mọi người giúp với ạ.

Các bạn giúp mình với ạ, nhớ giải thích rõ ràng tại sao lại chọn phương án ấy nhé

Mn giúp mình làm hết măys câu này với ạ

Mn làm theo cột dọc rồi suy ra nha tks mn

GIÚP MÌNH VỚI, CÓ 2 BÀI THÔI, CÁC BẠN ĐỪNG BỎ ĐI

Các bạn giúp mình với ạ, nhớ giải thích rõ tại sao chọn đáp án đấy nhé

A)Vẽ ảnh của CD qua gương. Nêu cách vẽ . B) nếu C cách gương 2 cm B cách gương 3 cm. Tính CC' và DD'. C)Xác định vùng nhìn thấy của C' và D' D) để thu được ảnh cùng Phương, ngược chiều so với vật ta đặt gương như thế nào? vẽ hình.

Câu 1. Trùng biến hình di chuyển nhờ: A. Roi B. Lông bơi C. Chân giả D. Cả A, B, C đều sai Câu 2. Mối tiêu hoá được xenlulôzơ là nhờ: A. Trong ruột mối có nhiều trùng roi kí sinh B. Trong ruột mối có nhiều trùng biến hình cộng sinh C. Trong cơ thể mối tiết ra enzim tiêu hóa xenlulôzơ D. Cả A, B, C đều sai Câu 3. Thủy tức thải chất bã ra khỏi cơ thể qua: A. Lỗ miệng B. Tế bào gai C. Màng tế bào D. Không bào tiêu hóa Câu 4. Để phòng tránh giun móc câu ta phải: A. Rửa tay sạch trước khi ăn B. Không đi chân đất C. Không ăn rau sống D. Tiêu diệt ruồi, nhặng trong nhà Câu 5. Đặc điềm được phân biệt giun đốt với giun tròn là: A. Có khoang cơ thể chính thức B. Có khoang cơ thể chưa chính thức C. Cơ thể phân đốt, ống tiêu hóa phân hóa D. Câu A và C đúng Câu 6. Rươi sống được ở môi trường nào? A. Nước ngọt B. Nước mặn C. Nước lợ D. Cả A, B, C đều đúng