Đáp án đúng:
Giải chi tiết:Yêu cầu về kĩ năng:
Biết cách làm bài văn nghị luận xã hội; kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát; không mắc lỗi chính tả, dùng từ và ngữ pháp. Học sinh cần phải biết phối hợp các thao tác lập luận cho phù hợp: giải thích, chứng minh, phân tích, bình luận.
Yêu cầu về kiến thức:
Học sinh có thể đưa ra những ý kiến riêng và trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng cần chân thành, thiết thực, hợp lí, chặt chẽ và thuyết phục. Khuyến khích những bài viết có sự sáng tạo. Cần nêu được các ý chính sau: 
1. Giới thiệu vấn đề ( 0,5 điểm)
- Con người đang đối mặt thường xuyên với nhiều thảm họa.
- Dẫn dắt nhận định: Trước thảm họa, số phận con người đều như nhau
2. Giải thích ý kiến ( 1.0 điểm)
- Thảm họa: là những biến động do thiên nhiên, dịch bệnh nguy hiểm, tai nạn do con người gây ra,  hoặc do hậu quả chiến tranh làm thiệt hại nghiêm trọng về người, tài sản,...
- Số phận: là sự định sẵn về sự sống và cái chết, giàu sang hay thấp hèn, ... của mỗi con người. (Quan niệm của người phương Đông)
- Ý cả câu: con người cần có ý thức trách nhiệm trước các thảm họa cuộc sống.
Vì hiện nay thảm họa đang là mối đe dọa nghiêm trọng đến cuộc sống của tất cả mọi người và dù có hoàn cảnh, địa vị khác nhau thì khi thảm họa xẩy ra thì mọi người đều phải gánh chịu hậu quả như nhau.
3. Bàn luận ý kiến ( 2, 5 điểm)
- Thực trạng hiện nay: ( 1.0 điểm)
+ Cuộc sống của con người đang phải đối mặt với nhiều thảm họa khác nhau: Thiên tai, dịch bệnh, chiến tranh hạt nhân, tai nạn giao thông, khủng bố,...
+ Con người thường thờ ơ, chủ quan trước thảm họa. Họ thường cho rằng thảm họa chỉ xẩy ra với người khác.
+ Con người thiếu ý thức trách nhiệm trước các thảm họa của nhân loại.
- Hậu quả có thể xảy ra: ( 0.5 điểm)
+ Thảm họa có thể cướp đí tính mạng, tài sản của mỗi người. Cho dù hoàn cảnh khác nhau, địa vị khác nhau nhưng thảm họa có thể xẩy ra với bất cứ ai.
+ Thảm họa ngày càng phổ biến, ngày cảng nghiêm trọng và càng nguy hiểm hơn.
+ Thảm họa xẩy ra có thể để lại những nỗi đau lâu dài. Từ những nỗi đau thể xác đến nỗi đau tinh thần. Nỗi đau có thể xẩy ra với cả người thân của họ.
- Nguyên nhân xảy ra thảm họa: ( 0.5 điểm)
+ Do mặt trái của sự phát triển kinh tế. Các quốc gia trên thế giớii chú trọng vào tăng trưởng kinh tế không chú ý hoặc chú ý nhưng chưa đúng mức đối với việc phát triển bền vững.
+ Phương tiện giao thông ngày càng hiện đại, các nước lớn trên thế giới chạy đua vũ trang,...
+ Nguyên nhân sâu xa nhất là xuất phát từ nhận thức, từ ý thức chủ quan, coi thường của con người trước những thảm họa có thế xấy ra.
- Mở rộng: ( 0.5 điểm)
+ Có những thảm họa, bản thân mỗi người không thể phòng tránh, trái lại có những thảm họa mỗi người có thể tự bảo vệ cho mình và bảo vệ cho người khác
+ Hiện nay một bộ phận không nhỏ thờ ơ, chủ quan trước các thảm họa của nhân loại. Trái lại, có những bộ phận, và nhiều người bi quan về cuộc sống của mình trước các thảm họa có thể xẩy ra.
4. Bài học rút ra ( 1,5 điểm)
- Con người đang phải đối mặt với nhiều thảm họa nghiêm trọng. Con người dù “số phận” khác nhau nhưng không thể tránh khỏi những thảm họa có thể xẩy ra. Mỗi người cần có ý thức trách nhiệm trước thảm họa của nhân loại. ( 0.5 điểm)
- Con người cần có ý thức bảo vệ mình và bảo vệ người khác trước các thả họa có thể xẩy ra. Lên án, phê phán thái độ thờ ơ, chủ quan trước thảm họa. Cổ vũ, hưởng ứng những phong trào bảo vệ cuộc sống của con người trước các thảm họa. ( 0.5 điểm)
- Thường xuyên học tập, trau dồi tri thức để có hiểu biết đầy đủ về nguy cơ thảm họa trong cuộc sống hiện nay. Trang bị cho mình những kỹ năng để có thể tránh các thảm họa có thể xẩy ra. Biết lên tiếng, sẵn sàng hành động để bảo vệ cuộc sống của mình và cuộc sống của người khác. ( 0.5 điểm)
5.  Kết luận: ( 0.5 điểm)
- Kêu gọi người khác để chung tay bảo vệ cuộc sống của mình và mọi người