Một vật được ném thẳng đứng từ mặt đất lên cao với v = 57,6km/h, g = 10m/s2. Bỏ qua ma sát.
a/ Viết pt gia tốc, vận tốc và pt toạ độ theo thời gian.
b/ Xác định độ cao cực đại của vật.
c/ Xác định khoảng thời gian từ khi ném đến khi vật rơi trở lại mặt đất.
d/ Tìm vận tốc của vật khi vừa chạm đất.
A.
B.
C.
D.

Trong tác phẩm Người lái đò Sông Đà, nhà văn Nguyễn Tuân tự coi mình là người “đi tìm cái thứ vàng của màu sắc núi sông Tây Bắc...”
Anh/Chị hãy cảm nhận về thứ vàng của màu sắc núi sông Tây Bắc qua hình tượng con Sông Đà.
A.
B.
C.
D.

Em hiểu gì về nhan đề “Lặng lẽ Sa Pa”? Theo em, tác giả muốn gửi gắm điều gì qua nhan đề này ?
A.
B.
C.
D.

Tình huống cơ bản của truyện “Lặng lẽ Sa Pa” là gì? Nêu tác dụng của việc xây dựng tình huống ấy?
A.
B.
C.
D.

Nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp của thiên nhiên trong truyện “Lặng lẽ Sa Pa” của Nguyễn Thành Long.
A.
B.
C.
D.

Truyện “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng đã xây dựng được tình huống truyện bất ngờ và đặc sắc. Em hãy làm rõ nhận xét trên.
A.
B.
C.
D.

Đọc đoạn văn sau: “Lúc đó nồi cơm sôi lên sùng sục. Nó hơi sợ, nó nhìn xuống vẻ nghĩ ngợi, nhắc không nổi, nó lại nhìn lên. Tiếng cơm sôi như thúc giục nó. Nó nhăn nhó muốn khóc. Nó nhìn nồi cơm, rồi nhìn lên chúng tôi. Thấy nó luýnh quýnh tôi vừa tội nghiệp vừa buồn cười, nghĩ chắc thế nào nó cũng chịu thua. Nó loay hoay rồi nhón gót lấy cái vá múc ra từng vá nước, miệng lẩm bẩm điều gì không rõ. Con bé đáo để thật”. (“Chiếc lược ngà”, Nguyễn Quang Sáng)

Hãy chỉ ra những từ láy được sử dụng trong đoạn văn trên. Những từ láy đó giúp em hình dung tình huống, động thái của nhân vật như thế nào?
A.
B.
C.
D.

Phân tích diễn biến tâm lí của bé Thu trước và sau khi nhận ra ông Sáu là ba.
A.
B.
C.
D.

Khúc hát lên đường sôi nổi, tin tưởng và say mê được thể hiện như thế nào qua 4 khổ thơ cuối.
A.
B.
C.
D.

Suy ngẫm của tác giả về tình yêu và đất lạ có gì độc đáo
A.
B.
C.
D.