Nội dung nào sau đây sai ?
A.Đấu tranh cùng loài làm số lượng cá thể trong loài giảm xuống phù hợp với môi trường.
B.Đấu tranh cùng loài xảy ra khi gặp điều kiện môi trường quá bất
C.Do điều kiện bất lợi, đấu tranh cùng loài ảnh hưởng đến sự tồn tại và phát triển của loài.
D.Đấu tranh cùng loài giúp loài tồn tại và phát triển một cách hưng thịnh.

Cho các quan hệ sinh thái sau đây:
1. Dây tơ hồng sống ký sinh trên thân cây gỗ. 2. Cây dương xỉ sống bám trên thân cây gỗ.
3. Sán lá ký sinh trong gan người. 4. Cây tầm gửi ký sinh trên thân cây chủ.
5. Ve bét ký sinh trên lưng trâu, bò. 6. Virut HIV trong cơ thể người bệnh.
Trường hợp nào là quan hệ ký sinh hoàn toàn ?
A.1, 3, 2005.
B.1, 3, 5, 6.
C.2,4.
D.1, 2, 3, 4, 5, 6.

Phát biểu nào sau đây là đúng về dòng năng lượng trong một hệ sinh thái?
A.Tạo thành dòng qua hệ sinh thái, mức độ tiêu hao ít dần qua các bậc dinh dưỡng.
B.Có thể được chuyển đổi từ dạng năng lượng này sang dạng năng lượng khác .
C.Ít phụ thuộc vào nguồn năng lượng mặt trời.
D.Tạo thành chu kì trong hệ sinh thái, được sử dụng lại liên tục.

Biểu hiện nào sau đây không có nguyên nhân trực tiếp là do quan hệ cạnh tranh trong quần thể?
A.Ong chúa mới nở giết chết các ấu trùng chưa nở.
B.Cá mập non mới nở ăn các trứng chưa nở.
C.Con voi đầu đàn khi già yếu bị đuổi ra khỏi đàn.
D.Mức tử vong đột ngột tăng cao.

Cho một hệ sinh thái rừng gồm các loài và nhóm loài sau: nấm, vi khuẩn, trăn, diều hâu, quạ, mối, kiến, chim gõ kiến, thằn lằn, sóc, chuột, cây gỗ lớn, cây bụi, cỏ nhỏ. Các loài nào sau đây có thể xếp vào bậc dinh dưỡng 2?
A.Kiến, thằn lằn, chim gõ kiến, diều hâu.
B.Nấm, mối, sóc, chuột, kiến.
C.Chuột, quạ, trăn, diều hâu, vi khuẩn.
D.Chuột, thằn lằn, trăn, diều hâu.

Trong một hệ sinh thái,
A.vật chất và năng lượng được truyền theo một chiều từ sinh vật sản xuất qua các bậc dinh dưỡng tới môi trường và không được tái sử dụng.
B.năng lượng được truyền theo một chiều từ sinh vật sản xuất qua các bậc dinh dưỡng tới môi trường và được sinh vật sản xuất tái sử dụng.
C.năng lượng được truyền theo một chiều từ sinh vật sản xuất qua các bậc dinh dưỡng tới môi trường và không được tái sử dụng.
D.vật chất và năng lượng được truyền theo một chiều từ sinh vật sản xuất qua các bậc dinh dưỡng tới môi trường và được sinh vật sản xuất tái sử dụng.

Trong một ao cá, để ước lượng số lượng cá rô trong quần thể người ta dùng phương pháp bắt thả ngẫu nhiên. Người ta bắt ngẫu nhiên lên ngày đầu được 250 con sau đó tất cả đều được đánh dấu (không làm cho chúng bị thương). Ngày thứ 2 người ta bắt lên cũng ngẫu nhiên được 200 con thì có 50 con có đánh dấu. Biết trong hai ngày đó không có sự thay đổi nào về kích thước quần thể trong ao trên. Kích thước của quần thể cá rô trong ao trên là
A.1000 con.
B.900 con.
C.1100 con.
D.1200 con.

Ý nào dưới đây mô tả về chuỗi thức ăn là không đúng?
A.Các loài trong một chuỗi thức ăn có quan hệ với nhau về dinh dưỡng.
B.Năng lượng qua các bậc dinh dưỡng giảm nhanh.
C.Tất cả chuỗi thức ăn đều bắt đầu bằng sinh vật sản xuất.
D.Chuỗi thức ăn thường không bao gồm quá 7 loài sinh vật.

Cho các phương trình hóa học
Các phản ứng có tốc độ phản ứng không thay đổi khi tăng áp suất của hệ là
A.a, b, e, f.
B.a, b, c, d, e.
C.b, e, g, h.
D.d, e, f, g.

Khi cho axit clohiđric tác dụng với kali pemanganat (rắn) để điều chế clo, khí clo sẽ thoát ra nhanh hơn khi:
A.Dùng axit clohiđric đặc và đun nhẹ hỗn hợp.
B.Dùng axit clohiđric đặc và làm lạnh hỗn hợp.
C.Dùng axit clohiđric loãng và đun nhẹ hỗn hợp.
D.Dùng axit clohiđric loãng và làm lạnh hỗn hợp.