Bằng hiểu biết của em, hãy nêu đôi nét về tác giả và tác phẩm Hai chữ nước nhà.
A.
B.
C.
D.

Cảm nhận của em về tâm trạng người cha.
A.
B.
C.
D.

Tâm sự yêu nước của tác giả được bộ lộ qua những khía cạnh nào?
A.
B.
C.
D.

Bằng hiểu biết của mình em hãy nêu đôi nét về tác giả và tác phẩm Muốn làm thằng Cuội.
A.
B.
C.
D.

Nét nổi bật về nghệ thuật trong tác phẩm Muốn làm thằng Cuội.
A.
B.
C.
D.

Phân tích cách sắp xếp trật tự từ trong các ngữ liệu sau:
a. Từ Triệu, Đinh, Lý, Trần bao đời xây nên độc lập.
b. Chẳng kiếp gì sung sướng thật, nhưng có cái này là sung sướng: bây giờ cụ ngồi xuống phản này chơi, tôi đi luộc mấy củ khoai lang, nấu một ấm nước chè tươi thật đặc, ông con mình ăn khoai, uống nước chè, rồi hút thuốc lào… Thế là sung sướng.
c. Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép quân thù … Tre giữ làng, giữ nước, giữa mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người.
A.
B.
C.
D.

Phát hiện và chữa lỗi diễn đạt trong các câu sau:
a. Hôm qua bà tặng em búp bê, thú bông và nhiều đồ dùng học tập khác.
b. Bài thơ “Quê hương” của Tế Hanh không chỉ hay về nghệ thuật mà còn sắc sảo về ngôn từ.
c. Lão Hạc rất giàu tình yêu thương, lòng tự trọng nên lão rất nghèo khổ.
d. Bạn muốn trở thành một tri thức hay một giáo viên.
e. Na, mít, bưởi, dừa, mía, ngô đều là những loại cây ăn quả có giá trị.
A.
B.
C.
D.

Cho các cụm từ: một bông hoa, đỏ thắm, sân trường, rung nhè nhẹ, gió xuân.
Sắp xếp các cụm từ đã cho theo yêu cầu:
a. Nhấn mạnh vào vẻ đẹp của bông hoa.
b. Nhấn mạnh vào trạng thái của bông hoa.
c. Tạo sự hài hòa về ngữ âm.
A.
B.
C.
D.

Lập dàn ý chi tiết cho đề văn sau: Thuyết minh về cái bút bi.
A.
B.
C.
D.

Lập dàn ý cho đề văn sau: Thuyết minh về chiếc nón lá.
A.
B.
C.
D.