Trả lời ngắn gọn giúp em với ạ

viết bài văn nghị luận ngắn về sự công bằng trong cuộc sống

Câu 1: Tìm số nguyên n: a) n + 7 ⋮ n + 2 b) 9 - n ⋮ n - 3 c) 2n + 7 ⋮ n + 1 d) 3n + 7 ⋮ 2n + 1

they (eat) meat in her meals in Vung Tau yesterday

Một hình tam giác có cạnh đáy là 23cm, nếu kéo dài cạnh đáy về bên phải 5cm thì diện tích của hình tam giác đó tăng thêm 9cm2. Tính diện tích hình tam giác ban đầu.

Ai giúp mình mấy câu này với hứa sẽ vote 5*

cho tam giác ABC có A=1v và AB lớn hơn AC đường co AH. Trên nửa mặt phẳng bờ BC chứ A vẽ đường tropnf đường kinh BH và nửa đường tròn đường kính HC hai nửa đường tròn này cắt AB và AC tại E và F giao điểm của FE và AH LÀ O chứng minh a) Chứng minh AHEF là hình chữ nhật b) AE.AB=AF.AC C) FE là tiếp tuyến chung của 2 nửa đường tròn d) BH.HC=4.OE.OF

Tính chất hai giai đoạn của sản xuất công nghiệp là do: A. Trình độ sản xuất B. Đối tượng lao động C. Máy móc, công nghiệp D. Trình độ lao động

Trả lời hộ mh bài này nha. Có ảnh bên dưới

Mọi người giúp mình với ạ D.WRITING. Question I. Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first. 1. I don’t have a new car. I wish …..………………………………………………………………….…… 2. They will build a new supermarket here tomorrow. A new supermarket ………………………………………………..…………... 3.“I will go to my village tomorrow ” He said. He said ……………………………………..………………….………………… 4. My brother likes playing soccer every morning. My brother is interested………………………………………………………… 5. Despite the bad weather, Nam went out for a picnic. Although………………………………………………………………………… 6.They expect the professor will arrive this morning. It is expected …………………………………………………………………… Question II. Rearrange the word or phrase in the right order to have meaningful sentences. 1.My brother / to / usually / goes / work/ by / bus. ……………………………………………………..………………………………… 2.I / study /, / harder / I / pass / will / the / written examination / If. -> …………………………………………………………………………………… 3.wishes / well / Ba / could speak / English / he /. -> …………………………………………………………………………………… 4.that / suggests / we / play sports / Nam / everyday / should. -> …………………………………………………………………………………….