cho tam giác ABC gọi M,N,P lần lượt là trung điểm của BC,CA,AB và O là một điểm tùy ý a/cm: vectơAM + vectơBN + vectơPC =0 b/cmr: OA+OB+OC=OM+ON+OP

Give the correct tenses of the verbs in brackets

Cho B= 3+3^2+3^3+..+3^n. Tìm n thuộc N sao cho B=3280

tìm 2 số lẻ có tổng là 406 giữa chúng có 11 số lẻ khác

Theo em, những thành tựu văn hóa nào của thời cổ đại còn được sử dụng đến ngày nay?

CỨU MÌNH VỚI AE Các phần mềm giáo dục có sự hỗ trợ của AI có thể cá nhân hóa việc học theo nhu cầu từng học sinh. Thông qua tương tác của học sinh với bài giảng hoặc bài kiểm tra, như tỉ lệ trả lời sai, thời gian dừng lại ở mỗi câu hỏi hay vùng kiến thức, AI có thể xác định được những kiến thức mà học sinh gặp nhiều khó khăn nhất. Từ đó, phần mềm có thể hỗ trợ lặp lại điều mà học sinh chưa hiểu, hướng tới mục tiêu giúp từng em học với lộ trình riêng. Nhận định này đúng hay sai.

Bài 5: chỉnh sửa lỗi chính tả trong những câu sau đây: 1. My friend eat breakfast at school every day 2. What time does he goes to bed ? 3. Are you do your homework in the morning ? 4. She play tennis with her father in the ưeekends. 5. My brother doesn't his homework in the evening. 6. They have English and History in Monday. 7. When do your sister go to school? 8. She isn't have breakfast at home. 9. Are they help their parents at home? 10. We are in their living room now.

giup nhanh ạ Câu 1 : Trong không gian tọa độ Oxyz, cho các điểm A(4; -1; 2), B(1; 2; 2) và C(1; -1; 5). a) Chứng minh rằng ABC là tam giác đều. b) Viết phương trình mp(ABC). Tính thể tích khối tứ diện giới hạn bởi mp(ABC) và các mặt phẳng tọa độ. c) Viết phương trình trục của đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC. d) Tìm tọa độ điểm D sao cho ABCD là tứ diện đều.

Vẽ anime tô màu đi mn Kí tên vô nhé

cho hình bình hành ABCD . Gọi E và F lần lượt là trung điểm của AB và CD a CM tứ giác ABCF là hình bình hành b DE cắt AC ở I , BF cắt AC ở K CM AI = IK = KC giúp mik đi mik cần gấp