Cho 40g hỗn hợp CuO và Fe2O3 tác dụng hết với dd HCl thu được 2 muối có tỉ lệ số mol là 1:1. a) Viết PTHH b) Tính tp % khối lượng hh mỗi chất ban đầu c) Tính khối lượng sản phẩm thu được sau phản ứng

Đọc kĩ đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi Ta nghe hè dậy bên lòng Mà chân muốn đạp tấn phòng , hè ôi ! Ngột làm sao , chết uất thôi Con chim tu hú ngoài trời cứ kêu ! C1: đoạn thơ trên trích trong bài thơ nào ? Tác giả là ai ? Trình bày hoàn cảnh sáng tác bài thơ ? C2: chỉ ra kiểu câu được phân loại theo mục đích nói trong đoạn thơ trên ? Cho biết tác dụng của kiểu câu đó trong việc thể hiện nội dung của đoạn thơ ? C3: viết 1 đoạn văn diễn dịch ( tử 6-8 câu ) , trình bày cảm nhận của em về đoạn thơ trên , trong đó có sử dụng câu cảm thán ( gạch chân và ghi chú ) . C4: tử bài “ bàn luận về phép học “ của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp , nãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa “ học” và “hành”.

1.29. Cho tam giác ABC vuông tại C và có AC = 3, BC = 5.M là một điểm trên tia phân giác của góc vuông ACB. Biết MAC = . Tính cotg MBC.

Làm chi tiết giúp em ạ! Dịch giùm em câu hỏi nữa nhé ;-;

1) (d) song song với đường thẳng y=4x - 1 và cắt trục hoành tại điểm có hoành độ là -1. 2) (d) song song và song song với đường thẳng y= 3 -5x và cắt đường thẳng (D): y= 2x+3 tại điểm có hoành đô là -1. <Mn giúp em 2 câu này với ạ!>

Mong các bn trình bày dễ hiểu cho mik nha!

cần gấp, cảm ơn, xin lỗi đã làm phiền

gạch dưới các từ không cùng nhóm : bóng đá, bóng chuyền, bóng rổ, bóng bay, bóng bàn, bóng bóng, bóng bầu dục

Vẽ anime: Adagaki trong phim "masamune báo thù" -Giấy: Full màu. NL:Ko có j cả.

Vẽ anime có line, màu tuỳ, ko app, ko ô li, ko kẻ ngang, ko vi phạm luật. P/S: Luật hoạ mới nha !! Ai chưa biết có thể vô hóng!!