Giúp mình nhen Cho mình công thức tính thể tích và tính khối lượng

Địa phương em đang sinh sống ( đồng nai ) có con sông nào chảy qua? Em cần làm gì để góp phần bảo vệ sự trong sạch của nước sông?

Cho 3,25 gam Kẽm tác dụng hết với dung dịch axit Clohiđric tạo ra Kẽm clorua ZnCl2 và khí hiđro. a/ Viết phương trình hóa học của phản ứng? b/ Tính thể tích dung dịch axit clohiđric 0.5M đã phản ứng ? c/ Cho một hỗn hợp gồm nhôm và sắt tác dụng hết với dung dịch H2SO4 thấy thoát ra khí Hiđro đúng bằng lượng Hiđro thu được ở phản ứng trên. Tính thành phần phần trăm theo khối lượng mỗi kim loại trong hỗn hợp, biết số mol của hai kim loại này trong hỗn hợp bằng nhau ? ( Cho O = 16; Al = 27; Fe = 56; Zn = 65

Phân tích khổ cuối " Bài thơ về tiểu đội xe không kính " Không có kính, rồi xe không có đèn, Không có mui xe, thùng xe có xước, Xe vẫn chạy vị miền Nam phía trước: Chỉ cần trong xe có một trái tim. ( TRONG ĐOẠN VĂN CÓ SỬ DỤNG 1 BIỆN PHÁP TU TỪ VÀ CÂU HỎI TU TỪ) - GẠCH CHÂN CHỈ RÕ NHA- Làm đúng yêu cầu thì mình sẽ vote 5* và ctlhn ạ =)

Bạn giúp mình với Cảm ơn bạn nhiều

câu 1 đặc điểm chung của lớp thú , nêu vai trò của lớp thú thú mỏ vịt giống thú , bò sát ở điểm nào

Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện gồm 2 cầu chì 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn

Dạ mn ơi giúp em với (vẽ hình lun nha ạ)cảm ơn mn nhìu

a) Phát biểu nội dung định luật về công. b) Một người thợ hồ dùng ròng rọc cố định để kéo một bao xi măng có khối lượng 50kg lên tầng lầu cao 8m. - Tính công kéo vật. - Để giảm lực kéo vật lên thì người đó dùng hệ thống gồm 1 ròng rọc động và 1 ròng rọc cố định (như hình vẽ). Tính lực kéo vật lên và quãng đường đầu dây chuyển dời

Từ bài bàn luận về phép học hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa học và hành @No spam & copy = 5* & CTLHN Tìm đc nguồn báo cáo mình vote cho bn 2 lần 5* ạ