Vào thời Bắc thuộc công cụ sắt có phát triển hay không

a) 2x -2= 4 ( x -1) b) 3x(x -2)- 2x + 4=0 c) x+2/x-2 - 1/x= 2/ x^2 -2x |x - 3|= 3x +1 2x + 6/4 -2 <= x /3

Mọi người giúp e bài 5,6,10 với ạ, e cảm ơn nhiều lắm !!!

Vận tốc của ca nô khi nước lặng là 13km/giờ.Vận tốc của dòng nước là 3km/giờ.tính vận tốc ca nô khi xuôi dòng và khi ngược dòng.

Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu ở dưới: “(1)Vừa lúc ấy, tôi đã đến gần anh. (2)Với lòng mong nhớ của anh, chắc anh nghĩ rằng, con anh sẽ chạy xô vào lòng anh, sẽ ôm chặt lấy cổ anh. (3) Anh vừa bước, vừa khom người đưa tay đón chờ con. (4) Nghe gọi, con bé giật mình, tròn mắt nhìn. (5) Nó ngơ ngác, lạ lùng. (6) Còn anh, anh không ghìm nổi xúc động.” (Ngữ văn 9, tập 1) a. Đoạn văn trên của thuộc tác phẩm nào? Tác giả là ai? b. Chỉ ra câu văn chứa thành phần khởi ngữ. c. Xác định phép liên kết giữa câu thứ (4) và câu thứ (5)hãy nêu tác dụng ? d. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn.

Giúp tui với! Bài 6: Ko 6B có 48 h/s.Số h/s giỏi và 1/6 số h/s cả lớp . Số h/s trung bình bằng 300% số h/s giỏi,con lại là hs khả a,Tình số HS mỗi loại b, Tình tỉ số % hs mỗi loại

chứng tỏ đa thức (x-5)^2+1 vô nghiệm

Khối lượng của các hạt nhân Ma=4,0015 Mal=26,974 32 Mp=29 , 9 7 0 0 5 MN=1,00 8 6 7 0 1u=931 Năng lượng mặt phẳng ứng này tỏa ra hoặc thu vào là

giả thích câu nói của lê-ni '' học, học nứa, học mái'' ko sử dụng tại liệu nha mọi người

AOb = 120 độ và tia OC nằm giữa hai tia OA và OB sao cho AOC=30 độ. 1/tính số đo của góc COB 2/ vẽ tia OD sao cho OC là tia phân giác của góc AOD.Tính số đo của góc AOD và DOB 3/ chứng minh OD là tia phân giác của góc AOB