Tưởng tượng một kết thúc khác cho truyện Cây khế. Viết đoạn văn (khoảng 5 – 7 câu) kề về kết thúc đó.

8. Từ những kết cục khác nhau đối với người anh và người em, tác giả dân gian muốn gửi gắm bài học gì trong truyện này?

7. Trong truyện, hai nhân vật người anh và người em luôn đối lập nhau về hành động. Hãy chỉ ra sự đối lập giữa họ và nêu nhận xét về đặc điểm của hai nhân vật này.

6. Đảo xa nơi con chim đưa người em đến có điều gì kì diệu? Điều kì diệu này đã giúp gì cho cuộc sống của người em sau đó?

5. Trong lời kể của truyện cổ tích, tác giả dân gian thường xen vào những câu có dáng dấp ca dao, tục ngữ, lời có vần dễ thuộc, dễ nhớ. Trong truyện này, có câu nói nào như thế? Nhân vật nào đã nói câu nói đó?

4. Con chim đưa hai anh em ra đảo hoang có phải là con vật kì ảo không? Vì sao?

3. Truyện cổ tích thường mở đầu bằng những từ ngữ quen thuộc chỉ thời gian quá khứ, không gian không xác định. Hãy tìm các từ ngữ đó trong truyện Cây khế.

1. Cây khế kể về chuyện gì? Em thích nhất chi tiết nào trong truyện?

tam giác ABC vuông tại A, góc ABC= 60 a, tính góc ACB và so sánh độ dài hai cạnh AB, AC b, gọi M là trung điểm AC. Kẻ đường thẳng vuông góc với AC tại M, đường thẳng này cắt BC tại N. Chứng minh tam giác AMN=tam giác CMN c, chứng minh tam giác ABN là tam giác đều d, gọi G là giao điểm của AN và BM. Chứng minh BC=6.GN BẠN NÀO BIẾT LÀM GIÚP MÌNH VỚI

4. Trong tiếng Việt có thành ngữ niêu com Thạch Sanh. Căn cứ vào truyện Thạch Sanh, hãy suy đoán nghĩa của thành ngữ trên. Em biết những thành ngữ nào khác được hình thành từ nội dung của các truyện kề?